a crescut grupa de încărcare academică
Care este „a crescut de sarcină academică Grupul“
Accesând „a crescut de sarcină academică Grupul“ (denumirea informală a „primul grup“) este un program educațional implementat sub conducerea „Economie“ Licențiat Facultatea de Economie de la Universitatea de Stat din Moscova.
Scopul programului - de a crea oportunități suplimentare pentru studiu intensiv și în profunzime a economiei pentru studenții cel mai bine pregătite.
povara academică a crescut Grupurile «sunt instruiți în conformitate cu ariile curriculare» Economie „Facultatea de Economie de la Universitatea de Stat din Moscova, cu următoarele caracteristici:
- Unele subiecte ale curriculum-ului sunt citite la o sarcină academică a crescut grupuri ale elevilor „programe speciale, sugerată de creșterea complexității și a formării de intensitate mai mare. În primul meu an de la aceste discipline sunt 1 Microeconomie, Macroeconomie 1 și Introducere în economie.
- Pentru activitatea de cercetare a sarcinii academice a crescut grupuri elevilor“, începând cu primul an, cerințele au crescut.
- În cazul în care finalizarea cu succes a curriculum-ului (luând în considerare aceste caracteristici) Grupul de elevi primesc o indemnizație la bursă.
Cum este compoziția „a crescut grupuri povară academice“
Grupul este determinat pe baza distribuției de teste în economie și matematică pe care elevii scriu după admiterea la primul semestru de studiu. Castigatorii Vserumynskoy olimpiada pe economie, câștigătorii runde individuale ale Campionatului deschis școlilor asupra economiei (în clasele 10 și 11) au sosit la Facultatea de Economie a Universității de Stat din Moscova, va primi automat o invitație la grup. Participarea la program este rezultatul unei decizii voluntare a studentului.
După fiecare semestru posibilă rotație a participanților la program pe baza performanțelor academice. Scopul rotației este de a studenților cel mai bine pregătiți și motivați se găsesc în grupul. Grupuri Elevii care nu face față cu sarcina ridicată și având o performanță scăzută, transferat la alte grupuri. Pe de altă parte, alte grupuri de elevi care demonstrează performanțe academice înalte și doresc să intre în grup, pentru a primi oportunitatea.
De ce o fac?
La Facultatea de Economie boboci împărțit în mod tradițional în grupe în funcție de nivelul lor de pornire matematică. În formarea crescut povara academică a Grupului încă înregistrată și nivelul de cunoștințe în economie.
Divizarea elevii în grupuri omogene, putem alege pentru fiecare grup, cea mai bună abordare și ritmul de învățare. Ca urmare, elevii câștiga și a crescut povara academică a Grupului și toți ceilalți studenți ai facultății. Prima poate de la început pentru a studia economie și matematică la cele mai mari rate. Acesta din urmă poate înțelege calitativ elementele de bază și apoi se trece la mai avansate clip.
Care este exact diferența dintre procesul de învățare pentru sarcina academică a crescut grupuri elevilor „?
Diferența principală este că un grup de elevi pridhoditsya să învețe mai mult decât restul. Învață de la Facultatea de Economie și atât de greu, și pentru elevii de sarcină Group este deosebit de mare.
Un grup de student boboc predat separat discipline, cum ar fi Introducere în economie, Microeconomie 1, Macroeconomie 1. Acest lucru se datorează faptului că acest grup conține boboci care cunosc deja elementele de bază ale economiei; predau disciplina economică de bază care au nevoie de la zero.
În plus față de disciplinele obligatorii ale curriculum-ului, în primii studenți de anul opționale suplimentare oferite. Aceste discipline sunt disponibile pentru toți studenții facultății, vizita lor va ajuta doresc să țină pasul cu grupul și să crească cu ea. Cu toate acestea, pentru sarcina academică a crescut grupuri ale elevilor „aceste discipline nu sunt opționale, ci obligatorii.
Tutorii din rândul celor mai puternice absolvenți și doctoranzi ajută grupul să facă față volumului de muncă a crescut și de a alege calea optimă de învățare.
supervizor extern - în plus față de liderii științifice ale numărului de membri ai facultăților - contribuie la o calitate mai bună a activității științifice a studenților Grupului. director stiintific este absolvent al facultății, profesor la Universitatea Princeton, Oleg Itskhoki. Scrisoare de studenți viitoare.