Ca o componentă a clasamente universitare
Poate cel mai popular în Marea Britanie clasamentul universitare în general, publicate în ziare electronice sau pe hârtie The Times (Good Universitatea Ghid), The Guardian (Ghidul Universitatea Guardian) și The Independent (Ghidul complet Universitatea. Cele mai multe evaluări se bazează pe aceleași surse și să opereze o aceleași date sursă. rezultate, cu toate acestea, diferă.
De ce rating rezultatele diferă?
Motivul - în metodologia scopurile, obiectivele și de cercetare. Scopurile și obiectivele influențează criteriile de selecție, evaluarea importanței lor, și, prin urmare, greutatea în formarea cifrelor finale. Fără a intra în labirintul de metode de prelucrare a informațiilor, ne amintim evident: ele sunt un set de reguli, în conformitate cu care toate operațiunile privind datele sursă. Diferite metode - și rezultatele sunt diferite. University Place în rating-ul nu înseamnă că toate materiile sunt predate la același nivel. Același lucru este valabil și pentru calitatea cercetării în diferite domenii, precum și calitatea bazei materiale a diferitelor facultăți.
Să ne uităm la diferitele evaluări:
Ghid de bune Universitatea. The Times include două tabele: în general și după subiect. Universitățile se află în clasament pe baza punctelor acumulate de acestea pe opt indicatori cheie.
scorul mediu a primit
Un set de criterii de clasament diferă în mod semnificativ. De exemplu, nu ia în considerare activitățile de cercetare ale universităților, deoarece este proiectat pentru a ajuta studenții de licență. Se presupune că pentru ei factori mai tangibile - calitatea predării și a altor aspecte ale procesului educațional, precum și datele privind activitățile de cercetare universitare sunt importante pentru continuarea învățământului superior în ateliere de lucru și programe post-universitare.
Rating-ul se afla pe locul realizările universităților în general și în domenii specifice. Versiunea electronică vă permite să creați propriul tabel cu vedere importanța anumitor criterii.
Pentru a rezuma:
- rezultatele metodologiei de rating definite: toate diversitatea existentă de informații a fost filtrat mai întâi printr-un criteriu selectat, iar datele rămase sunt prelucrate în conformitate cu o metodologie specifică.
- universitățile nu pot fi la fel de puternic în toate: nu abandoneze luarea în considerare a unui program adecvat pentru locuri universitare în rating-ul, pentru că nu toate punctele sale forte ar putea afecta scorul total;
- selectarea unui program, este important pentru a obține cât mai multe informații: opinia altor persoane pot fi luate în considerare, dar trebuie să articuleze propriile obiective și priorități.