Ce deosebit de surprins sau vă amintiți în studiul unuia dintre ȘCOLARE portul meu
Am studiat la clasa fizico-matematice și anul școlar curent este primul an de a studia fizica. Acest subiect Sunt foarte interesat și fascinat. Ceea ce ma surprins cel mai mult - este faptul că presiunea în studiul diferitelor organisme la suprafață, am găsit o comparație interesantă. Presiunea unui ac mic într-o mie de ori mai mare decât presiunea tractorului pe șenile. Presiune tractor este 50kN. Acul de presiune este p = F / S = 50H / 0,00001m2 = 50000000N = 50000kN. Este uimitor!
Vanyukov Alina (13 ani, Vladivostok).
Studiind istoria, am fost foarte surprins de construirea piramidelor. Ele sunt în Valea Giza, piramidele egiptene sunt considerate clădirea cea mai grandios omenirii! Dar nimeni nu știe de unde au venit, și care le-a construit! Există versiuni diferite astfel încât piramida a fost construită atlanți pentru că erau foarte inteligent și krepkimi.I ca atlantii au avut o relație cu zeii. Totuși există o versiune care a construit ființele piramide de pe planeta noastră. Doar pasaje si tuneluri merge înapoi mai mult de 100 de metri. Și în piramide sunt multe camere si capcane diferite!
Kondrashov Andrey (12 ani, București).
O dată, în clasa de biologie clasa noastră au fost rugați să facă un scurt raport privind „proprietățile neobișnuite de ciuperci.“ M-am gândit că ar fi distractiv, și nu am fost confundat. Am învățat o mulțime de lucruri interesante despre ciuperci, de exemplu: unele ciuperci pot transpira o strălucire slabă în întuneric ca bastoane neon. Unele ciuperci sunt capabili să meargă. Există chiar și ciuperci răpitor care vânează creaturi unicelulare.
Lyubimov Anastasia (12 ani, București).
Îmi place lecția de „fizica“. Acolo am învățat o mulțime de lucruri interesante. Suntem pe lecția de fizică este face teste și experimente (de exemplu:. Atunci când am colectat radio, și mai mult). Dar, mai presus de toate, am fost surprins când am fost crearea câmpului electric. Când prietenii mei și cu mine facem unele progrese în unele experiențe vom merge la conferință. Acum mă duc la tehnica robotizate.
Borshev Dmitry (14 ani, Petrozavodsk).
La fel ca subiectul biologiei. La una dintre lecțiile profesorul ne-a inclus un film interesant despre pești. În acest film spune și arată diferitele tipuri de pește și lumea lor subacvatice. Peștii au fost pe pământ, în urmă cu mai mult de 450 de milioane de ani. Au apărut înainte de dinozauri. Există aproximativ 40 de specii de pește zburător și niște pește înoată în spate pe partea din față. Acest film este despre pește a fost instructiv și pline de culoare, îmi amintesc cu adevărat. La acasă am un acvariu este acasa, la mai multe specii de pești, eu mereu le hrănesc și urmăriți-le.
Mandrykina Elizabeth (13 ani, Temryuk).
Numele meu este Marat, eu sunt in clasa a 5-a. Vreau să vorbesc despre subiectele lor preferate de școală. This- istorie antică. Acest articol este despre viața oamenilor din trecut, de muncă, cultura, stilul de viață, obiceiurile și tradițiile. În clasa de istorie, am învățat cum și când primii oameni au ajuns om cât mai curând privit ca o modernă, care a știut cum să facă și cât de devreme a trăit oamenii. De asemenea, știm cine faraonii și de ce au construit piramidele, care este Turnul Babel, care a ordonat construirea Marelui Zid Chinezesc, de ce Aleksandra Makedonskogo numit cel Mare și multe alte lucruri interesante. Cel mai interesant mi sa părut o poveste despre turnul Babel. Potrivit legendei, după potop toți oamenii de pe pământ vorbeau aceeași limbă. Oamenii au decis să construiască un oraș și un turn spre cer să se slăvească. Dumnezeu a fost supărat cu poporul și ia pedepsit: el a forțat constructorii să vorbească limbi diferite. Din aceasta, oamenii nu mai înțeleg unul pe altul, și-au aruncat jos armele lor, a oprit construcția turnului, și apoi dispersat în diferite părți ale Pământului. Deci, turnul a fost neterminat, și orașul, în cazul în care clădirea și amestecate toate limbile, numită Babilon. Astfel, povestea Turnului Babel explică apariția diferitelor limbi de pe Pământ.
Iskhakov Marat (12 ani, București).
Cel mai mult îmi place fizica. În timpul lecțiile pe care le pot înțelege cu ușurință subiectul. Mai ales îmi place să rezolve probleme. Memoria mea preferata este atunci când o lecție am primit cinci cinciari. De asemenea, nu este suficient de important ca avem un mare profesor. El are un simț al umorului, și el nu uita că clasa trebuie să fie disciplină.
Kuchta Elizabeth (13 ani, Art. Varenikovskaya).
Dacă este posibil ceva surprinzător în clasă doar la lecția de geografie. Când avem timp, ne uităm la filme despre natura regiunii studiate. Vorbiți despre animalele și plantele din munți și șes - este un lucru, dar pentru a vedea totul - este cu totul alta. Cele mai multe dintre toate mi-a placut filmele despre America de Sud. Am fost surprins să văd întinderile neexplorate din regiunea Amazonului, și, desigur, pentru a admira frumusetea Falls înger.
Zashihin Jaroslav (14 ani, Arkhangelsk).
Studiind istoria aderării din România Nogai îmi amintesc țara noastră mare. În primul rând au jurat credință regelui român, o sărbătoare de trei zile și a doua zi au început din nou să atace țările române a fost aranjată și să le jefuiască. Suvorov a trebuit să facă o excursie la terenurile lor. Din fericire, majoritatea soldaților români au supraviețuit, și aproape toate cavaleria Nogai a fost spart. Prin această campanie a început din nou să Kuban fac parte România.
Anna Sokolova (13 ani, Tuapse).
Materia mea preferată la școală, biologie. Stiinta Biologie ascunde o mulțime de secrete și mistere. mai ales îmi amintesc cum am pus întreaga clasă experimente pe plante, în căutarea printr-un microscop celulele lor. Amintesc încă cum să se pregătească modele de comunități naturale. Ceea ce ma surprins este faptul că în fiecare an, oamenii de știință chiar descoperi astăzi sute de noi specii de organisme vii. Lumea vie este mare și complex, tu și cu mine include ca ființe vii. Și fiecare dintre noi se ascunde unele mister!
Yakovleva Maria (12 ani), astrahan.
În studiul de lecții de fizică de tensiune amintit în special munca de laborator în care am fost compus conductori. În timpul acestor lecții, am aflat că există conexiuni în serie, paralel și mixte. Din această temă îmi amintesc bine Joule - Lenz, dezvăluind o estimare cantitativă a efectului termic al curentului electric. Am fost surprins de faptul că se pare că există un efect de încălzire de curent, acțiunea chimică a curentului și acțiunea magnetică a curentului. Cel mai mult îmi place secțiunea efectului magnetic al curentului, din care putem învăța că există un câmp magnetic în jurul oricărui conductor. Mi-a plăcut, de asemenea, studiul lui Arhimede Force.
Timoșenko Diana (14 ani, Murmansk).
Dintre toate disciplinele școlare, aș dori să subliniez biologie. Din punctul meu de vedere acesta este un subiect foarte interesant. La lecția pe care efectua diverse experimente cu plante. Familiarizarea cu structura organismelor vii. Am fost implicat în diverse activități școlare și extrașcolare legate de acest subiect. Și totuși eu visez să devin un medic veterinar, așa că biologia face parte din profesia mea.
Arakcheeva Elina (12 ani, dl .Buharest).
Studiind lecția de geografie, îmi amintesc de călătorie note Afanasiya Nikitina „Călătorie mai mult de trei mări“. În 1458 comerciant Atanasie Nikitin a mers în India. A stat acolo timp de 4 ani. El a venit în India de 30 de ani mai devreme calator Vasco da Gama. Înainte de a ajunge în India Atanasie a vizitat Caucaz, Persia și Crimeea. Este surprinzător faptul că Mariner comerciant român a făcut aceste călătorii de descoperire cunoscut anterior, cum ar fi o mare puteshestvinnikov Vasco da Gama.
Novikov Ivan (11 ani, Novorossiysk).
Într-o zi, la ora de chimie școală, am scris lucrarea de laborator pe tema: „soluții de electrolit apos miercuri“ Am realizat experiența noastră de interacțiune dintre indicatori medii neutre acide, alcaline și. De exemplu: mediul acid clorhidric cu indicatori de turnesol metil oranj s-au dat roșu și fenolftaleina indicator - incolor. mediu alcalin NaOH cu diferiți indicatori au culori diferite. Răspunsurile prezentate au fost foarte interesant pentru mine si ajutat sa continue studiul chimiei.
Golyuk Sofia (14 ani, Novorossiysk).
Îmi place un OBZH subiect. În această lecție, am învățat o mulțime de lucruri noi și utile pentru viață și sănătate. Am învățat cum să dea primul ajutor unei persoane și cum să se comporte în apropierea apei în diferite anotimpuri. N-am ratat, și nu voi pierde această lecție! este cel mai interesant pentru mine!
Zykov Kirill (11 de ani, n. Shirochanka).
Pentru mine, una dintre cele mai interesante subiecte școlare schitaetsya- geometrie. Geometria este studiul științei antice .Dacă acest subiect -nauchilsya studiind forma obiectelor, determină mărimea lor și poziția relativă. a se vedea lumea modelează interacțiunile lor relație. Cunoscând geometria, este posibil să se măsoare soarta terenurilor, distanțele, subiecte diferite, efectuarea de măsurători în timpul construcției de clădiri. Îmi amintesc în special soluția problemelor geometrice, teoreme care dovedesc, raționamentul.
Yurtaev Andrei (14 ani, Soci).
Social. Studii sociale ca un subiect învățat elementele de bază ale vieții, explică dezvoltarea societății și rolul omului și a acțiunilor sale în comunitate. Acest articol conține o bază de cunoștințe de alte discipline, cum ar fi filosofie, științe politice, sociologie, etică, etc. Astfel, obiectul vă permite să învețe elementele de bază ale acestor discipline. Se pare că acest subiect nu va învăța orice profesie, dar va apărea ca o persoană. Factorul uman a avut întotdeauna o influență deosebită asupra societății, deoarece intervine în toate sferele societății: economie, politică, cultură, etc. Drepturile omului pentru toți, așa că trebuie să înțeleagă acțiunile oamenilor și să știe cum să acționeze în anumite situații, în funcție de acțiunile altora.
Hobina Barbara (12 ani). București.
Îmi place să călătorească! Cu părinții lor, am călătorit în mai multe țări. Prin urmare, unul dintre subiectele mele preferate în școală - este geografie. Este întotdeauna interesant de citit ceva în carte, și apoi să-l văd cu ochii mei! Îmi amintesc una dintre lecțiile de geografie, unde ni sa spus despre Munții Ural. Mi-a lovit ca ei - „întinerire“ a muntelui. Cele cenozoic Mișcările tectonice au fost că a ridicat de pe munte și, astfel, „întinerit“ ei. Și totuși mi-a plăcut faptul că în Munții Ural extrage o mulțime de pietre prețioase.
Papian Artem (14 ani, Novorossiysk).
Cele mai multe dintre tot ce-mi amintesc lecția de matematică, unde am petrecut colegii de clasă maestru. A fost necesar pentru protejarea proiectului meu la conferința științifico-practică. Subiectul proiectului meu a fost următorul: „Comunicarea matematică la arta origami.“ Rezultatul proiectului meu a fost de a proiecta și construi originale cifrele model de origami. Master class a plăcut colegii și ei sunt fericiți că au însușit arta de origami. Mai târziu, am luat parte la conferința științifico-practică pe matematică a districtului Kirov din București și a avut loc prima.
Bogdanova Aleksandra (14 ani, București).
Înapoi la lista