Cum de a crea un rating de performanță
Standard folosit este mult mai ușor atunci când există mai multe variante. Dar eseul? Prezentări? Proiecte? Când subiectivitatea se adaugă la amestec, această sarcină devine un pic mai complicat. Aflați cum să creați criterii de evaluare cuprinzătoare pentru misiuni, constând din mai multe părți, acest lucru va ajuta să navigați procesul de evaluare a studenților care le va arăta, de asemenea, punctele slabe ale acestora, care au nevoie de atenție și mai mult, și ceva pentru care au primit de fapt acest scor. Puteți alege criteriile de clasificare definite de expresia de pe un indicator de scară, și utilizarea de evaluare a performanței, în scopul de a facilita procesul de certificare. Check out primul element pentru mai multe informații.
pași Editare
Partea 1 din 3: determina eligibilitatea
Definiți obiectivul urmărit de locuri de muncă. Rating-ul de performanță este de obicei folosit pentru sarcini mai lungi sau proiecte, care constau din mai multe secțiuni sau părți care necesită o anumită cantitate de subiectivitate în clasificare. Cu alte cuvinte, nu se va folosi de rating de performanță pentru testul cu o gamă de răspunsuri, dar îl puteți folosi pentru a evalua un eseu sau prezentare. Obiectivele specifice ale formulând proiectului, care va măsura, cel mai bine este să înceapă cu acele lucruri pe care le va pune evaluarea. Luați în considerare următoarele întrebări:- Care este scopul principal al certificării?
- Ceea ce probabil va trebui să examineze elevii face treaba?
- Cum definiți succesul este o căutare?
- Ce face ca acest proiect?
- Ce poate fi numit „destul de bun“?
Partea a 2 din 3: Determinarea indicelui de citare exprimat în puncte
Utilizați rotund numere, pentru a facilita sarcina lor. Există mai multe modalități de a structura un sistem de puncte pentru un semestru, dar cel mai simplu este considerat astăzi sarcinile de evaluare a principalelor scara de 100 de puncte. Cel mai simplu mod de a clasifica echivalenți scrisoare de evaluare, formula este simplă, iar studenții sunt deja familiarizați cu ea. Încercați să alocați puncte pentru fiecare sarcină, care se ridică la un total de 100 de procente sau puncte.
- Unii profesori preferă să lucreze cu sisteme mai complexe, evaluarea muncii ca o modalitate de a se concentra trecerea de clasificare mai tradiționale și prejudiciile asociate cu ea. Aceasta este clasa ta, dar să fie conștienți de faptul că acesta va complica sistemul și probabil bat elevii confuz decât să fie de ajutor, întărind impresia că acestea sunt evaluate subiectiv din cauza toanelor lanțului fără sfârșit de profesori. Luați în considerare posibilele dezavantaje ale sistemului convențional de 100 de puncte. [3]
- Rezumate și raționament: _ / 40
- Prezentarea de rezumate: _ / 10
- Obiectul ofertei: _ / 10
- Declarațiile și fapte: _ / 20
- Organizarea datelor și punctele _ / 30
- Secvența de paragrafe: _ / 10
- tranziții line: _ / 20
- Introducere și concluzie: _ / 10
- Pretratamentul cu acest subiect: _ / 5
- Generalizarea finală: _ / 5
- corectare a erorilor: _ / 10
- Punctuație: _ / 5
- Gramatică: _ / 5
- Prima sursă și citate: _ / 10
- Referințe: _ / 5
- Citări în text: _ / 5
- Alternativ, puteți împărți în mod egal valorile numerice pentru sarcinile individuale, toate componentele pot fi evaluate în mod egal. Acest tip de evaluare este mai puțin potrivită pentru sarcini scrise, dar mare pentru prezentari sau alte proiecte creative.
- Dacă nu vă place conotația notelor scrisoare tradiționale, puteți utiliza termeni, cum ar fi „excelent“, „bun“, „satisfăcător“ și „nesatisfăcător“ pentru a distinge nivelul de evaluare pentru a informa elevii despre schimbarea sistemului.
- Așezați fiecare loc de muncă sau de activitate într-o singură linie, astfel lăsați spațiu pentru scorul în partea superioară a fiecărei coloane. Lista cerințele pentru fiecare nivel de sub fiecare titlu. Titlurile ar trebui să înceapă de la cel mai mic la cel mai mare scor, sau invers, în funcție de preferințe.