cursuri de terapie de vorbire sunt de trei tipuri libere

Să luăm în considerare fiecare tip separat.

Deci, lecții frontale sunt caracterizate prin faptul că acestea sunt deținute în același timp cu toți copiii grupului. În acest caz, copiii cu privire la clasele de front-end efectua sarcini sunt aceleași pentru toată lumea.

Subgrupa și lecții individuale preced partea din față, ele sunt un fel de pregătire pentru ei. Subgrupul clase sunt efectuate cu un subgrup mic de copii (4-6 persoane), aproximativ aceeași vârstă. În același timp, copiii au tulburări similare în vorbire sau pronunție de sunet. In timpul sesiunilor subgrupului terapeut efectuează o varietate de jocuri și exerciții menite să stabilească sunetele lipsă. Fii pregătit pentru faptul că compoziția acestor grupuri pe parcursul anului școlar se poate schimba (dinamica schimbărilor în compoziția subgrupurilor de terapie logopedică depinde de atingerea unui rezultat de succes a copiilor).

cursuri de terapie de vorbire individuală se desfășoară cu fiecare copil în parte.

Acesta este un avantaj distinct comparativ cu sesiunile subgrup. sesiuni individuale de terapie de vorbire sunt recomandate copiilor cu organele de articulare casate și vorbire. Clasele de acest tip sunt cele mai eficiente: ele permit îmbunătățirea pronuntia sunetului, dezvolta abilități motorii fine, îmbogăți vocabularul.

Frecvența de sesiuni individuale de terapie de vorbire depinde de severitatea tulburărilor de vorbire copilului. Cursuri individuale nu sunt de durată - de la 10 la 20 de minute, dar, în ciuda acestui fapt, în momentul comportamentului lor, se stabilește o legătură strânsă între logopedul și copilul tău.

Sarcinile pot fi extrem de variate: exerciții lexicale și gramaticale, exerciții de articulare, teme pentru dezvoltarea percepției fonematic exercită asupra sunetelor de automatizare. Exerciții concepute pentru a corecta pronunția de sunete efectuate cel puțin de 3-5 ori pe zi, întotdeauna în fața oglinzii, astfel încât copilul a fost capabil să se controleze. Speech terapie de locuri de muncă se poate face într-un mod ludic, să meargă în activitățile gratuite pentru copii.

Procesul de eliminare încălcări ale discursului trebuie să fie format în mod clar. Există anumite programe de terapie de vorbire care definesc activitatea unui logoped. Toate acestea au ca scop corectarea neregulilor și pentru dezvoltarea copiilor funcției de comunicare a limbajului. În plus, o lucrare de vorbire terapeut este de neconceput fără tot felul de beneficii. Acesta poate fi imagini subiect, jucării și jocuri de masă (cum ar fi bingo sau mozaic).