De ce copiii o criză și ce să facă, pumbr

Psihologul Tatiana Korostyshevskaya oferă consiliere cu privire la creșterea copiilor și a răspunde la întrebările cititorilor Pumbra

Copilul a crescut atât de ascultător, dar dintr-o dată ca un substitut. A devenit încăpățânat, de multe ori tipa, picioare stomping, mușcare, fugind de mama lui pe stradă. Nu vă faceți griji - cel mai probabil, criza lui de trei ani. va avea loc în curând, iar copilul va fi la un nou nivel de dezvoltare - gata pentru contacte cu alte persoane.

Ce este o criză

Criza - o piatră de hotar în dezvoltarea copilului. La momentul crizei unora dintre calitatile-cheie renăscut în ceva mai complexe și mai sofisticate. În acest caz, tot ceea ce mintea găsește mai mult decât ea va arunca, lăsând doar dreapta. Acesta este motivul pentru care nu este necesar pentru a preda copilului abilitățile el în curând nu se va folosi.

Astfel de crize la copii apar mai mult decât o dată. De exemplu, în anul există un nou mod de a răspunde la lume - copilul este separat fizic de figura mamei și percepe mișcarea în spațiu independent. Dar mama mea este încă principala sursă de confort și de atitudine. Până la trei ani, copilul continuă să se acumuleze, absorbi (sau respinge) aptitudini.

Și în trei ani, există o etapă importantă. Se deschide un nou sistem pentru a răspunde la lume pentru un copil - „sistem - I“. Acum copilul trăi o separare psihologică din figura părinte - principal în viața lui, și este conștient de sine și are separat „el însuși“. Se pare complet diferit, lume necunoscută, în cazul în care un copil este important să se înțeleagă semnificația sa, și capacitatea de a fi independent.

În trei ani, copilul începe noile cerințe:

Kid a devenit încăpățânat

Există negativitate - toate oferta de adult, copil neagă. Sau există încăpățânarea, îndărătniciei - copilul vrea să facă nu atât de mult cum a sugerat, și în felul său.

În acest caz, încercați să negocieze cu el, încearcă să găsească o soluție care s-ar potrivi ambele părți. Apoi, vă învață un copil care poate și ar trebui să negocieze cu alții și pentru a evita conflictele.

Dacă setați regulile, ele trebuie să precizeze în prealabil și să încerce să nu se schimbe. De exemplu, ieri mama mea a permis copilului să mănânce ciocolată înainte de cină. Și dintr-o dată nu permite astăzi. Ieri, copilul a fost gata pentru a fi dezamăgit, dar în același timp, a fost gata să se ocupe de ea. În mod neașteptat pentru sine această stare nu trebuie să experiență. Dar astăzi, un copil trăiește respect și la mama mea, și ei înșiși, și lumea chiar mai dezamăgitoare. El începe să țipe, bătea la ușă cu pumnul, picioarele strivindu, mușcare, luptă și poreclele.

„Ce este? Nu știi că ciocolata vom mânca numai după cină? „- spune mama. Nu, copilul nu știe. Părinții ar trebui să aibă cunoștințele necesare pentru a le repara, iar apoi cere doar punerea în aplicare a acestora. Aceasta este o altă regulă importantă.

Adulții nu mai zei

În timpul crizei mama de multe ori ei observă deprecierea așa-numita adult. Acest lucru se poate manifesta în faptul că copilul începe să fie numit adulți semnificative cuvinte rele.

Faptul este că, în această perioadă copilul începe să dezvolte un mecanism pentru a proteja confortul lor. Pentru a exista în această lume (periculoase anterior), trebuie să fie în măsură să aibă grijă de tine în orice mod. Copilul nu trebuie să învețe doar cum să dețină o lingură, zip sus jacheta sau să vorbească. De asemenea, el trebuie să fie capabil să protejeze identitatea de efectele adverse ale lumii.

Psihicul se pregătește să se confrunte cu surprizele neplăcute, astfel încât să nu fie posibilă pentru a proteja copilul de la astfel de „întâlniri“.

Criza nu poate suprima

Nu priva copilul posibilitatea de a experimenta frustrare, durere, rănit sau confuzie. Toate aceste sentimente trebuie să trăiască, pentru a putea, în viitor, să se ocupe de situații dificile. Sarcina părinților în cealaltă - pentru a forma o înțelegere corectă a lumii copilului.

Anterior, toate nevoile copilului sunt rezolvate mama și copilul a crezut că toată lumea - el și nevoile sale, iar mama sa - a continuat el. Dar, la un moment dat a distrus „noi“ și nu există „eu“. Acum totul este diferit, acum mama, uneori, „rău“ și „eu“ - este încercarea de a face propriul drum. În acest moment, sarcina părinților - și reconstrui relația sa cu un mic „yakalkoy“, și să-l dea înțelegerea faptului că lumea nu este doar un rezultat pozitiv (bun și deschis), dar, de asemenea, periculoase, agresiv și „lipsit de bunătate.“

Esența crizei de trei ani - rezistență. Mama rezistă copilului, iar mama copilului. Unele mame șireți rezista neobservate. De exemplu, un copil nu vrea să meargă la culcare, dar acum este timpul trecut, putem să-l da mai întâi un plus de cinci minute, astfel încât acesta este configurat, și apoi începe să se stabilească. În cazul în care (și cel mai adesea), un copil a rezistat din nou, strigând, se odihnește, atunci mama mea a spus: „Toți copiii din întreaga lume, du-te la culcare. Ei poartă pijamale și sa culcat. Întinde-te, te admir o poveste. "

Copil pentru a face față

În trei ani, există o dorință de contacte noi din exterior. Dorind să joace în sandbox cu ceilalți copii, copilul acționează impulsurile lor naturale. Dar mama ia copilul la locul de joacă, pentru că, în opinia ei, copiii care se joacă în cutia cu nisip, de asemenea exemplu huliganului. „Nu, copiii arunca forme de nisip ia si lupta, du-te mai bine pe un leagăn“, - spune mama tandru.

Dacă nu dau să comunice cu diferite copii, copilul a pierdut în cele din urmă această dorință, și va fi închis, timid și temător. Poate că în câțiva ani, mama mea va fi surprins de faptul că copilul ei nu se joacă cu copiii și separat.

Lasă-l să aibă prima abatere, atunci când a luat jucăria. Lăsați testul nu a reușit, dorind să-l joace cu băiatul care nu vrea sa. Lasă-l să încerce să negocieze cu ei, devin prieteni, sau de a lua prea mucegai.

mai multă independență

Deja în doi ani și jumătate copil vechi poate face multe lucruri pe cont propriu. În astfel de situații, aveți nevoie pentru a ajuta la reducerea mama la minimum. Suficient pentru a fi acolo să vină la salvare într-un moment dificil.

De exemplu, mama a luat copilul, care timp de trei ani în centrul de copii. Ea îndepărtează cu atenție pălăria, unbuttons jacheta lui și ușor trage pantaloni și pantofi rochie. Ea este sigur că copilul confortabil și fericit. Ea e fericită.

Între timp, la această vârstă copilul controlat deja activitatea motorie. Copilul poate controla corpul său. Și el își dă seama că merge în spațiu, este necesar să se dezbrace. Și el trage mânerul la capacul pentru ao elimina, dar fă-o încet și un pic ciudat. Poate că simte un disconfort, și totuși gata să o faci singur. Mintea lui trebuie să se întâmple. Dar mama mea este prea absorbit în îngrijirea unui copil să înțeleagă.

Din păcate, de foarte multe ori părinții să anticipeze dorințele copilului și să caute să-l îndeplinească imediat. Deci, copilul este atașat doar astfel încât să satisfacă nevoile. În viitor, va fi dificil de a face față situațiilor de viață care îi va solicita efort.

Tatiana Korostyshevskaya

Educator și psiholog, specialist atestat în „Teoria și practica terapiei cu nisip“ program de (Institutul de Tehnologie modernă psihologică) și programul „consiliere individuală“ (Universitatea de Stat din Moscova im.M.A. Sholokhov Mining), mama Dasha, Mașa și Kira

Se încarcă.