De ce plânge copiii

De ce plâng copiii?

În această lucrare, aș dori să atrag atenția profesorilor și părinților la fenomenul copiilor strigând și țipând la toate. Este bine cunoscut faptul că aproape toți copiii striga. Mici - adesea mari - mai puțin. Care este strigătul unui copil, ceea ce vrea să realizeze strigătul său? Când și de ce au țipat adulții? Pe aceste și alte întrebări vom încerca să găsim răspunsuri.







Ne întoarcem mai întâi în lumea naturală. Lumea plantelor poate fi numit tăcut. Cu toate acestea, putem auzi foșnetul frunzelor, pin scârțâind, pocnituri crengi. Pentru aceste sunete constituie zgomotul produs de influență externă de vânt, apă, foc. Pentru prima dată când ne întâlnim cu un strigăt în regnul animal. Ei growl, mai jos, zbiară, tipa, etc. Este interesant faptul că persoane diferite au interpretări diferite, cum ar fi cantatul cocosului. Oamenii găsesc un sunet de potrivire strigătul de animale, dar strigătul unui animal nu este articulat în mod clar și precis. El trăiește până la șina de articulație este de articulație și vine din adâncul unei ființe animale. La păsări, sunetele de mare, vaci, cai - mici. Iar strigătul unei pisici sau a unui câine nu este aceeași pentru toate ocaziile, și variază în funcție de situație. Câinele poate latra, scheauna, urlet, Brehat, rulade de ieșire, mârâit, maraie, etc. Adică, poate fi exprimat folosind o varietate de plâns și de stat starea de spirit. pisică diferite torsul, cackling de pui, o Moos vaca.

La animale, există ceva care nu este în plante - corpul astral. Aceasta duce animalul să se miște și „da“ capacitatea sa de a țipe. Interesant, strigătul unei păsări sau animal poate fi doar tare sau foarte tare. Dar este dificil să ne imaginăm o privighetoare cântând în șoaptă, sau șoptind ceva sub vaca suflare sau o capră. Animalele nu au discurs interior, ei nu pot plânge pentru el însuși, astfel că nimeni nu a auzit. Aparențele, sau că situația este complet captura animalul și cauza strigătul. Acest strigăt poate trăi bucuria plinătatea de vitalitate, anxietate, frica, teroare. Trebuie remarcat faptul că abilitatea de a striga caracteristic animalelor cu sânge cald - păsări și mamifere. Pește, șopârle, broaște țestoase sunt tăcut. Începe să sune amfibieni - broaște, șerpi, dar un grad mai mare de dezvoltare a strigătului devine la păsări și mamifere. Unele păsări, cum ar fi privighetoarea, strigătul Lark „se ridica“ cântând.

Să facem un pas și să treacă de la animale la om. Primele minute ale vieții unei persoane de pe pământ, însoțită de un strigăt. Nu toți copiii plâng la naștere? Această întrebare ar putea fi răspuns de către moașe cu experiență. Dar poți spune „exact ce toate mamele așteaptă primul strigăt copilului lor, foarte îngrijorat, dacă a făcut-o. țipa mult timp după naștere. Plânge - atât de viu și se confruntă cu o naștere de la o lume la alta, trecerea la o stare diferită și durerea asociată cu această tranziție. Copilul spune niciodată nu ne-conștient despre starea lor la momentul nașterii, dar strigătul său sau nu plânge poate fi ceva de martor. Astfel, strigătul este însoțită de o tranziție de la nenascut la nastere.

Să ne întoarcem acum la situația de Nursing vieții umane. Fiecare om întâlnește moartea sa, în diferite moduri. Este moartea „ușor“, moartea în somn, moartea care rezultă dintr-un accident, etc. Nu este întotdeauna o persoană plânge de moarte. Dar când se simte frica sau teroare - este dificil de a păstra de la tipete. Noi nu sunt întotdeauna pe deplin conștienți de ceea ce ne temem de fapt. Dar femei mare frică metafizică fiecare om - frica de moarte lui sau moartea celor mai apropiați ție. La granița dintre viață și moarte, sunt strigăte. Astfel, putem spune că strigătul vieții înaintea discursului ca o oportunitate de întrebare, și după discursul, ca o indicație a faptului că a dispărut deja. Creek poate fi definit ca „nu este“ și „nu-l“ și portretiza relația dintre un strigăt și vorbire în forma unui cerc și spațiul din afara cercului:






Creek - este că aspiră să devină un discurs, dar nu poate deveni, pentru un motiv oarecare. Această definiție se aplică nu numai la strigătul uman, ci pentru strigătele de animale. Animalele nu pot vorbi ca oameni pentru că nu am - conștiință. O persoană care nu prezintă întotdeauna I - conștiința. Prezența constantă am bodrotvennom în stare să poarte pentru atât de mulți oameni. Pe măsură ce soarele este adesea invizibil din spatele norilor, și eu - conștiința umană este adesea închis „nori astrale“, așa cum este menționat de către R. Steiner în două prelegeri la antroposofi din România. Acum devine clar de ce „somnul rațiunii produce monștri“, și ceea ce el creează monștri.

Înainte de apariția I - conștiință în al patrulea an de viață al copilului este în „somnul rațiunii“. Dar este încă un, vis fericit paradis. Un copil la acest somn de vârstă semnificativ mai mult decât un adult, chiar și atunci când copilul este treaz, el continuă să „somn“ în ceea ce privește conștiința lui. Nu a fost trezit încă nici o amintire de durată, nici o imaginație bună. Prin urmare, plânge E această vârstă sunt aproape întotdeauna „vorbește“ despre „trezirea nefericită“: mersul pe jos de mers pe jos - a căzut și a lovit; El a pierdut jucăria lui preferată; obosit de propria lor suprastimulări; a rupt ritmul de viață etc. Aproape orice situație care determină strigătul unui copil mic, constituie o încălcare a ritmului normal al vieții. Acest lucru poate fi un ritm în timp sau ritmul în activitățile copilului. Cea mai sigura cale de a obține un copil de 2-3 ani de tipa de stat - ceva care să îi distragă atenția. El nu înțelege încă pe deplin vorbirea noastră, dar se confruntă cu impactul ton - un calm, blând sau puternic.

Ce se întâmplă cu copilul după ce începe să vorbească despre el, „eu“? El începe să se experimenteze ca o ființă separată, printre alte ființe. Copilul face inconștient pentru sine o concluzie importantă - toți oamenii de la 3-4 ani sau mai în vârstă au propria lor Ya Că am permite copilului să învețe să domine fluxul de discursul său, pentru a vorbi cu voce tare, apoi șopti, cerându-și răspuns. La pacienții cu autism și cu schizofrenie poate fi dezvoltat într-o măsură suficientă, dar fără regula acestui discurs am perceput, de obicei, de alții ca fiind lipsită de sens. Discursul nostru este ca primii trei cai, care sunt curse, antrenor și ego-ul nostru - conducătorul auto. În cazul în care vin trei, în cazul în care conducătorul auto a adormit și lăsați caii?

De obicei, 3.5 - copilul poate să ceară și să audă discursul adresat lui pentru adulți 4 ani. Shetomu plânge la această vârstă este diferită de strigând la o vârstă mai devreme în sensul. Copilul este întotdeauna posibil și necesar să ne punem întrebarea - ceea ce se întâmplă, care este de ce plângi? El este deja capabil la un dialog simplu cu adultul, pentru că el a început să se realizeze ca eu - ființă. Prin urmare, de manipulare și de formare de către adulți deja inacceptabile. Pe de altă parte, adulții nu ar trebui să permită copiilor în această vârstă a început să le manipuleze. Copilul poate, pe obiceiul pentru un timp încercarea de a obține țipăt mea, dar sarcina pentru adulți, în acest caz - să nu cedeze la provocări și să mențină calmul.

în limba română, există expresie apt.?. „ieși din ei înșiși“, „să nu fie un“ „zburli“ 0 ceea ce ei vorbesc despre faptul că oamenii nu sunt întotdeauna în viața lui este adecvată pentru sine nu Esegda Sunt în el însuși și apoi ce iese din mine corpul meu astral -.? pasiune, dorinta, dorinta de copil sub 3 ani este „nu se“ aproape constant pentru copii de 4-8 ani este, uneori, în sine, dar cel mai adesea - .. nu în sine, și în percepțiile și senzațiile lor. criza are 9 ani de experiență asociată cu începutul în sine ca o entitate separată, cu propria sa internă de viață, cu posibilitatea de a experimenta singurătate, cu căutarea celuilalt, unul pe altul. Ca un adolescent, în vârstă de 12-14 ani, băiat sau fată se confruntă cu sine, în sine, „este în căutarea pentru el însuși“ cel mai puternic mod. Adolescentul trăiește intens în sine, și numai într-o măsură mai mică face ceva. de aici importanța pentru adolescent pentru a găsi „partidul lor“, în cazul în care se înțelege. Aceste părți sunt închise în lumea adulților, adolescenților apar jurnale personale și începe încercarea de a scrie poezie sau proză, vine un interes crescut în modă și aspectul lor, etc. .D. În cazul în care copiii până la 3 ani, de multe ori striga de la „trezire pretenții“, adolescenții striga de la incercarile de a se trezi intruzive adulți E sunt adulți sau să continue să le considere copii. Un adolescent nu mai este un copil, dar nu a fost încă un adult, astfel încât un relativ „stabil“ adulții pot fi greu cu el. Una sau cealaltă parte se duce să plângă, în scopul de a impune sale sau pentru a proteja împotriva impuse. Deci, a face acțiuni nechibzuite, care au mai târziu să regret.

Probabil unul dintre criteriile de determinare a gradului de maturitate ddya umane yavlyavtsya capacitatea sa nu chastosovershat acțiuni, care ar fi regretat mai târziu. Ea nu le face imposibilă. Cine dintre noi este capabil în orice situație să rămână calm și calm, și nu se rup? Puțini. Dar trebuie să depună eforturi pentru a face acest lucru pentru a nu rămâne un adolescent în reacții și acțiuni de 30, 40, 50 de ani lor.

În ce circumstanțe plâng adulți? Aproape la fel ca și cea a copiilor. Când au rănit, fizice sau mentale, atunci când au experiență frică și de groază atunci când sa bucurat cu entuziasm ca și copii. Și, în unele situații, strigătul - singurul mod de a exprima starea interioara, deoarece se dovedește a fi impotent. Să ne amintim fanii strigând la stadion, oameni, plimbare cu plimbari periculoase, sau un om pierdut în pădure.