disfuncție cerebrală minimă la copii (ppm diagnosticați) este tratată

Sindromul MMD sau, așa cum o numesc ei în ICD-10, „tulburări de comportament hiperkinetic“ cu codul F-90 este deja evidentă în copilarie. disfuncție cerebrală minimă presupune existența unor tulburări neurologice care pot fi detectate în comportamentul și psihologice reacțiile copilului. De exemplu, poate fi o încălcare a activității de vorbire, slaba coordonare, hiperactivitate, dificultăți de învățare.

Din punct de vedere psihologic tulburări exprimate în labilitatea emoțională (instabilitate), distractibilitate, uituceală. Părinții trebuie să fie luate foarte serios la manifestările Migrațiune, deoarece în conformitate cu cele mai recente date medicale, cum diagnostic sunt de până la 25% dintre copii.

Exprimat copil hiperactivitate poate fi o indicație a disponibilității MMD

Care este cauza MMD?

Cauzele tulburărilor neurologice care cauzează disfuncție cerebrală minimă, includ o varietate de factori - de exemplu, experții act de faptul că, chiar înainte de nașterea unui copil afectat de:

• predispoziție genetică;
• patologia sarcinii (prematuritate, amenințat avort spontan, anemie, nutriție proastă și boala mamei insarcinate, hipoxie fetală, etc.);
• malformații congenitale (cele mai multe genuri, de muncă slab, asfixie nastere).

În plus față de acești factori, apariția disfuncției la copii pot provoca:

• nutriție proastă și chiar malnutriție;
• Diferite boli asociate cu un deficit de oxigen (de exemplu, plămânii de astm bronșic îmbogățesc rău sânge cu oxigen).

tulburare de deficit de atenție

Părinții care educă preșcolarii, trebuie să fie atenți la reacțiile comportamentale și mentale ale copilului în timp pentru a detecta tulburari neurologice.

Trebuie avut în vedere faptul că disfuncția aparent minimă a creierului se poate manifesta în moduri diferite - în funcție de severitatea afecțiunii și de caracteristicile psihicului copilului. Este important să nu se confunde cu manifestările normale de încălcare a activităților pentru copii sau tulburări de vorbire comune.

Și totuși, pentru a determina prezența acestui sindrom nu este atât de dificil. Experții clasifica simptome care apar cu disfuncție cerebrală minimă. Principalele caracteristici ale acestora includ deficit de atenție, hiperactivitate și impulsivitate copiilor.

Un copil cu deficit de atenție sunt adesea comutate între diferite clase nu sunt dispuși să asculte și să urmeze instrucțiunile și cererile, are dificultăți în amintindu-

Esența deficitului de atenție se manifestă într-o lipsă de atenție distinctă și are următoarele caracteristici:

• copilul nu răspunde la tratament, ci să-l asculte;
• Nu mă pot concentra pentru o lungă perioadă de timp, chiar și pentru o lecție interesantă (jucând, citind povești, film);
• senior începe cu nerăbdare preschooler pentru a îndeplini sarcina, dar nu-l termina;
• în curs de pregătire pentru formare și în timpul formării efective a unui copil se confruntă cu dificultăți, în principal legate de organizarea de activități (jocuri, sarcina);
• la orice vârstă, nu se poate concentra în clasă, care necesită îngrijire și un efort mental, respinge o astfel de angajare;
• acestea sunt caracterizate prin pierderea frecventă a lucrurilor;
• copii mai greu, având în vedere amintindu chiar și cele mai simple texte sau poezii.

Hyperactivity Disorder este un simptom al disfuncției

activitate fizică crescută sau hiperactivitate cu disfuncție cerebrală minimă este deja evident din copilarie prin următoarele acțiuni:

• copilul doarme neliniștite sau foarte puțin;
• de la o vârstă fragedă devine prescolar agitat, el este în mișcare constantă;
• Chiar și în repaus el face mișcări fără rost, cu mâinile și picioarele;
• Instabilitatea observată atunci când mersul pe jos, sunt frecvente incidență;
• copil atinge în mod constant obiecte, hit-uri colțuri;
• manifestare caracteristică a anxietății în diferite situații, în special îl deranja;
• copilul se poate rupe de multe ori lucruri, jucării;
• slab dezvoltat abilitatile motorii fine, care se poate manifesta mai târziu în scrierii de mână slabă, oboseala mână rapidă atunci când scris;
• deși există perturbări minime în vorbire, de multe ori copilul este foarte vorbareata, întrerupe, interferează cu conversația adult;
• în cazul unor probleme în articularea vorbirii, este dificil de a construi fraze lungi, astfel încât există dificultăți în repovestire textului.

sindromul impulsivitate

Sindromul minimala disfuncțiilor creierului cu impulsivitate caracterizate prin următoarele simptome:

• manifestat foarte puternic labilitatea emoțională (oscilații ale dispoziției la deprimat la crescute);
• crizele de furie nerezonabile pot să apară la copii, nu numai în relație cu alții, ci să se;
• preschooler răspunde rapid la întrebări, fără ezitare, fără a aștepta instrucțiuni;
• permit un comportament distructiv în clasă;
• copilul nu este capabil să joace, în timp ce pierderea poate fi agresiv, să se angajeze în lupte cu alți copii;
• nu se poate aștepta o compensație la distanță prin solicitarea de emitere imediată;
• care nu fac obiectul normelor (de comportament, jocuri);
• face periculos pentru ei înșiși și pe alții să urmeze, deși nu înțeleg acest lucru;
• în timpul executării sarcinilor copilului este un comportament instabil este ușor schimbat de la calm la agresiv (furios în cazul în care locul de muncă nu funcționează).

Care sunt criteriile pentru diagnosticul de sindrom MMD? Diagnosticul se face atunci când există cel puțin șase simptome care au avut loc în ultimele șase luni. Părinții trebuie să țină cont de faptul că atunci când învățarea la copiii de școală se confruntă cu dificultăți mari, dar ține cont de faptul că un rol important este jucat nu de nivelul de dezvoltare a abilităților intelectuale și incapacitatea de a le pune în aplicare.

Tratamentul copiilor cu sindromul de MMD

Părinții copiilor cu sindrom al DM nu este necesară la disperare, sau să se aștepte ca totul va merge pe masura ce copilul creste. De regulă, cei care sunt implicați în mod activ cu copiii lor, să efectueze toate numirile de experți, obține rezultate bune. Principalul lucru este de a diagnostic în timp util și tratament corect a fost realizat. Potrivit experților, 70% dintre copii ca urmare a unor măsuri active de tratament sunt de capturare cu colegii lor în dezvoltare, iar comportamentul lor nu diferă de la ei.

În tratamentul MMD trebuie înțeles că trebuie să aibă loc în specialitate de interacțiune, copilul și oamenii din jurul lui pentru a crea o atmosferă pozitivă în jurul lui. Principalele direcții ale tratamentului sunt de corecție psihologică și pedagogică, medicație, răbdare și consecvență a părinților.

Corectarea programului de măsuri terapeutice pot fi construite după cum urmează:

1. medicamente prescrise medicamente sunt de un specialist. Medicamente doză curs - totul trebuie să fie sub supravegherea unui medic.
2. Corecția psiho-pedagogică ar trebui să includă lecții, jocuri, exerciții psihogimnasticheskie, luând în considerare toate problemele copiilor cu MMD. Sistemul de corecție este compus din specialiști (logoped, psiholog, profesor) și se efectuează sub supravegherea lor. Sarcinile ar trebui să fie direcționată către concentrare, dezvoltarea de gândire, memorie, abilitati motorii fine, au instrucțiuni clare cu multiple repetate, deoarece copilul este dificil să se concentreze pe explicații verbale. La început, să utilizeze mai eficient vizibilitate - de exemplu, atunci când creion grafic dictare spectacol început. De asemenea, vă rugăm să rețineți că preșcolarii dificil de a absorbi imediat materialele de curs, deci ai nevoie de repetiție, reveniți la PROMOVAT.
3. Copiii cu MMD ar trebui să respecte un regim clar zi. care este organizat și susținut de adulții din jur. Ei pur și simplu trebuie să vegheze ca copilul sa trezit subnutriți, du-te pentru plimbări, fac jocuri, m-am dus la culcare, în același timp. Acest mod de realizare face sincron sistemului nervos, în timp ce, ca retragerea scuturarea procesele nervoase.
4. Ajustați activitatea motorie a copilului va ajuta la terapie fizică, în care exercitarea fezabil, sport, înot, ciclism, patinaj recomandată.

Activitatea fizică sofisticat - cel mai bun mod de a elibera copil de energie acumulată. sport Suit, secțiuni de grup, înot, ciclism, patine cu rotile

Educația în familia copilului cu MMD

Aducerea unui copil cu MMD, părinții ar trebui să ne amintim că se ocupă cu problemele pe termen scurt, pentru a ajuta la finalizarea tratamentului. Ca un medic bine-cunoscut Komarovsky, afecteaza copiii cu disfuncție cerebrală minimă, poate prin exemplul personal propriu, răbdare și educație corespunzătoare. Deci, părinții vor găsi abordarea copilului.

Atenție! Toate informațiile de pe acest site sunt furnizate numai în scop informativ și este exploratorie în natură. Pentru toate diagnosticul și tratamentul bolilor ar trebui să consulte un medic pentru consultare internă.