Educație - este 1

proces de socializare organizat pedagogic realizat în interesul individului și societății.

A. în conformitate cu interesele și abilitățile individului - unul dintre drepturile fundamentale ale omului. Valabilitatea generală a culturii și morală. Activitatea de îndrumare și de comportamentul uman face O. obiectul de interes nu numai individului, ci și societatea și statul-VA, la- activ influențează menținerea O. anumite obrazovat. instituții, anumite modele uch.-Viețile. proces. A se vedea. Sistemul de învățământ, de asemenea.

Predarea - partea unui singur proces O. Educația presupune asimilarea de cunoștințe și abilități care să permită celui care învață și cel care învață să vorbească aceeași limbă de valori obiective ale elementelor de cultură. Educația presupune asimilarea morală. valorile și normele societății. comportament. Dar o astfel de asimilare este imposibilă fără educație. Semiotich. și aksiologich. începând cu necesitatea de a prezenta toate obrazovat. procese.

Motivarea elevilor se manifestă în interesele și înclinațiile lor, oferind o atenție la conținutul educației și metodele de achiziție sale. Dar, OA se dezvoltă în oameni capacitatea necesară de a fi gândire autocritică, verificarea reflexiv și auto-corector. Aceste procese sunt esențiale pentru dezvoltarea creativă. instalații de conducere persoană nu este doar un individ, ci și dezvoltarea culturală generală.

selecție rezonabile și prezentarea pedagogică a materialului deținut de criteriile de completitudine și activități sistematice necesare pentru dezvoltarea inteligenței - poznavat. Emo tsion.-valoare, vointa puternica si Financiare. trăsături de personalitate, și care corespund acestor activități de conținut cultural pe decembrie nivele de dificultate.

Toate conțin, precum și aspectele procedurale ale sistemului de operare integrat în curriculum. Sovrem. Izolarea planului caracterizat de formare a bazei invarianți ca baze sau ulterioare însoțitoare specializare generală O.. Generale și speciale. O. presupun reciproc.

Organizații. OA sistem este conceput pentru a oferi acces la toate sistemele de operare, capabil să-l asimileze. O. diferențiere poate avea baza sa are loc numai în timpul capacitatea individului.

În prezent zi. România aprobat de Lich-nostno-orientare. Modelul A. neagă abordarea de manipulare a studenților. O. axat pe democratizarea instituțiilor sale, pentru a umaniza obrazovat. proces, o întoarcere la naț. și cultural mondial și de Est. tradiții.

În ajunul secolului 21. continuitate și m. n. O. multiculturalismul sunt fondate. Principiile obrazovat. Politica. OA nu se limitează la pereții contului. instituții, presupunând studiul fuziunii cu oamenii de muncă și petrecere a timpului liber. Predarea copiilor mici este organizat într-o manieră flexibilă, astfel încât familia și publicul au participat în comun în acest împreună și care transportă cheltuielile necesare. Educația la început. și Miercuri Școala devine complexă. mai mult și mai mult scopul de a oferi tinerilor și adulților o pregătire generală largă, care oferă posibilitatea de a dobândi decembrie specialități (a se vedea. Formarea continuă, Diferențierea instruirii). Dezvoltarea sistemelor OA este planificat, ținând seama de posibilitățile oferite de noi informații. tehnologie (a se vedea. Informatizarea educației) și mijloace tehnice de educație.

B. M. Bim-Bad, AV Petrovsky.