Regulamentul privind plățile de stimulare a cadrelor didactice - drept, compensații
Aceasta ar trebui să conțină acest document și cum să se asigure că statul de reglementare. În scopul de a îmbunătăți motivația angajaților, mulți angajatori au recurs la o varietate de plăți de stimulare.
Folosind această metodă, și în sectorul public. Mulți au fost mult timp obișnuit cu promoții premium care nu știu, este de datoria angajatorului sau dreptul acestuia.
Cine are dreptul la astfel de plăți și modul în care ordinea lor de încărcare?
Munca kodeksRumyniya (Art. 129) specifică faptul că fiecare angajat are dreptul să se aștepte ca salariu, și diverse plăți compensatorii și de stimulare.
Remunerarea se face pe un sistem care conține concepte, cum ar fi ratele salariale, salarii, prime și compensații.
Toate acestea este determinată de organizarea internă document standard sau contractul colectiv (art. 135 TKRumyniya).
Legislația nu stabilește o anumită listă de stimulente necesare și alte plăți. Prin urmare, în fiecare instituție de învățământ are propriul document care reglementează plățile de stimulare.
Aceste secțiuni furnizează principalele condițiile în care cadrele didactice se pot baza pe plățile de stimulare.
Prin urmare, fiecare entitate determină cum anume poate fi setat numărul de premii și compensații.
Acest lucru ia în considerare opinia organizației, și membrii de sindicat. Toate acestea se face în scopul de a aduce activitatea cât mai mulți experți posibil, pentru a reduce cifra de afaceri de personal și așa mai departe. D.
Pentru profesori este de multe ori de formare, rezultatele examenului, activitatea de cercetare, lucru de clasă și studenți câștigătoare în concurs.
De asemenea, conducerea instituției de învățământ determină condițiile pentru care sunt plățile de stimulare.
Plățile de stimulare pot face parte din salariul angajatului, și poate fi încărcată separat. Aceasta depinde în primul rând de către angajator.
Toate informațiile sunt de obicei specificate în contractul de muncă. în secțiunea privind remunerarea. Pe dacă aceste prime sunt incluse în salariul depinde de faptul dacă plata lor de responsabilitate angajatorului.
Cu alte cuvinte, în cazul în care plățile de stimulare sunt considerate a fi un supliment la salariu, atunci ele nu pot fi plătite.
concepte de bază
Este important să se înțeleagă că plățile suplimentare sunt împărțite în două tipuri - de stimulare și compensare.
Plățile de stimulare concepute pentru a încuraja personalul didactic, care este un material în natură.
Formarea lor în domeniul educației vine de la buget. Aceste plăți sunt considerate a fi:
- diverse indemnizații și suprataxe;
- remunerație;
- Premiul.
Pentru a face astfel de plăți, capul este suficient pentru a emite un ordin. nu sunt făcute și anume Regulamentul privind plățile de stimulare. Remunerații și sunt de obicei împărțite în două tipuri.
Primul tip este perceput ca un bonus suplimentar în valoare de salariul obișnuit al profesorului. Această așa-numita „salariu treisprezecelea“. Al doilea tip de compensare - prime de ani de serviciu.
Acestea pot fi plătite lunar sau la sfârșitul anului. În ceea ce privește primele, se poate acumula din salariul mediu al lucrătorului, și poate fi complet dependentă de angajator.
În plus, se stabilesc plățile suplimentare pentru:
- rezultatele învățării elevilor;
- proiect implementat;
- elaborarea planurilor și procedurilor;
- implicarea părinților în activitățile școlare;
- de formare;
- muncă suplimentară activă;
- să participe la concursuri profesionale.
controlul de stat
Guvernul are dreptul de a stabili tarifele și salariile angajaților. Prin urmare, salariile nu pot fi mai mici decât standardele.
În ceea ce privește plățile suplimentare, atunci acestea trebuie să fie făcute pe baza documentelor relevante și nu poate depăși estimările bugetare.
reglementările existente
Mulți profesori sunt interesați dacă există o lege a plăților de stimulare pentru profesori? Din păcate, o astfel de reglementare în zakonodatelstveRumyniyanet.
Dar există o listă de stimulente pentru performanță exemplare ale personalului-cheie, care este baza pentru promovarea angajaților instituțiilor de învățământ.
Prevederile legale pentru plăți suplimentare către angajații include Codul muncii al Federației Ruse.
Prezentul regulament se bazează pe Codul muncii și conține toate principiile esențiale ale angajaților și a salariilor din sectorul public, inclusiv profesori.
În plus față de stimulente materiale, angajații din sectorul educației au dreptul la o varietate de compensare. le stabilește în interiorul actului local, care se face de către sediul central.
Dimensiunile de compensare nu trebuie să fie mai mică decât norma stabilită de legislația muncii și a altor documente de reglementare.
Controale comisiile de compensare ale organizației sindicale. Pentru profesori cu plăți compensatorii au reprezentat un coeficient de creștere pentru calificare.
care a pus
În afară de premii materiale, educatorii ar trebui să primească o compensație.
Personalul didactic poate conta pe compensare din cauza acestor motive:
- condițiile de muncă periculoase sau dăunătoare;
- ore suplimentare;
- formare individuală la domiciliu;
- pentru verificarea notebook-uri;
- pentru îndrumarea Comisiei și o consultare;
- serviciul tehnicii de calcul;
- pentru managementul clasei;
- superintendence pentru clase;
- pentru organizarea de lucru util social.
Plățile în numerar de stimulare
Toate plățile de stimulare către instituțiile de învățământ sunt reglementate de documente interne. Procedura de elaborare a prezentului regulament trebuie să respecte legislația muncii.
Mărimea plăților de stimulare depinde de fondul de salarizare al organizației. Pentru unele prime permanente percepe suficient șef al instituției ordinului.
Nici se plătesc o singură dată. De multe ori este o varietate de bonusuri suplimentare care nu sunt specificate în regulamentul privind plățile de stimulare.
Pentru a distribui între profesori stimulente, un sistem de punct special este utilizat în instituțiile de învățământ.
Costul unui astfel de puncte, ca numărul lor determină conducerea școlii. Acest lucru ia în considerare capacitatea financiară a organizației.
Pentru punctele de contabilitate corecte fiecare profesor are propriul său scorecard. care enumeră toate rezultatele muncii sale.
Pe baza acestui document acumulat diverse cote. În plus, definiția plăților de stimulare poate fi angajată într-un sindicat sau de o comisie specială.
Legislația nu limitează mărimea plăților de stimulare, deoarece suma depinde de rata salariilor, și așa mai departe. D.
Fiecare instituție de învățământ are propriile sale reglementări privind plățile de stimulare. Dar toate acestea sunt pregătite în conformitate cu legislația muncii, astfel încât să aibă condiții comune, motive și procedura de plată.
Această secțiune se numește „dispozițiile generale“. În elaborarea documentului, este important să se precizeze, pe baza unui act normativ este creat. Și cine este afectat, și așa mai departe. D.
Condițiile sunt cele mai multe ori astfel:
- organizația determină tipul și valoarea plăților de stimulare, în funcție de buget;
- cadrele didactice care lucrează în combinație, sunt eligibile pentru plăți de stimulare;
- cote director al instituției stabilește educația locală;
- Director, împreună cu corpul sindical are dreptul de a priva un angajat care se referă în mod iresponsabil la îndatoririle sale;
- Toate plățile sunt efectuate lunar.
Aceasta este urmată de o secțiune privind plata caracterului de stimulare. Acesta ar trebui să conțină informații cu privire la dimensiunea tuturor indemnizațiilor și bonusuri.
De exemplu, toate indemnizațiile pentru stimularea profesorilor rareori depășește 15% din rata. Un bonus instrumente sunt instalate într-o anumită sumă fixă.
De multe ori, regulamentul privind plățile de stimulare pot conține informații privind plățile compensatorii.
Această secțiune conține, de asemenea, condițiile și procedura de plată a diferitelor compensații. De exemplu, pentru combinația de profesii, condiții proaste de muncă și pentru a crește volumul de muncă și așa mai departe. D.
Ce cabluri, în cazul în care a primit în avans de la cumpărător, click aici.
Lucrarea prezintă diferitele criterii de productivitate și eficiență. Acestea sunt dezvoltate, în funcție de organizarea.
De exemplu, o educație normală școală și școli pentru copii supradotați sunt criterii diferite.
Acest lucru ia în considerare rezultatele elevilor, nivelul de utilizare a tehnologiilor informaționale și de a participa la concursuri.
puteți trage cu ușurință o concluzie cu privire la modul în care instituția se descurcă cu munca sa, pe baza acestor date.
Promovarea și compensarea lucrătorilor - mecanism care nu dă greș niciodată. În domeniul educației, această metodă a fost utilizată pentru o lungă perioadă de timp, pentru că în multe privințe determină activitatea efectivă a profesorului.
Principalul lucru pe care regulamentele instituțiilor conținea toate condițiile necesare de remunerare.