Rezumate de sesiuni de familiarizare cu mediul în grupul de mijloc „orașul natal“

Lecție familiarizarea cu mediul în grupul de mijloc de grădiniță

Studiu de subiect: Aceste spații deschise native

Material. fotografii din regiunea Voronej. Harta regiunii Voronej. Planare forme geometrice Zoltán Pál Dienes, chips-uri, markere.

schiță

Educator colectează copiii aproape de colțul de „Native Land“ și conduce la ei vorbesc:

- Care este numele orașul în care locuim cu tine? (Voronezh)

- Care este numele străzii în care se află pepiniera noastră? (Homebuilders Street)

- Aflați printre fotografiile de Homebuilders.

- Cum ai știut că este o stradă de Homebuilders? (Fotografiată grădinița noastră este prezentat)

- Cine poate explica de ce această stradă este numit astfel?

- Cum se numește strada principală din orașul nostru? (Revoluția Avenue)

- Care era numele acestei străzi înainte? (Cele Noble)

- Găsiți fotografii de stradă între Revoluția Avenue sau Marea Gentry.

- Cum ai știut că această stradă Revoluția Avenue? (Fotografia prezintă un teatru de păpuși de teatru. Puppet situat pe Bulevardul Revoluției).

- Ceea ce este prezentat în aceste fotografii? (Wood)

- Băieți, suntem foarte conștienți de orașul nostru. Noi l-am considerat de fotografii, suntem călătoresc cu mașina pe străzile din oraș. Noi chiar proiectat aspectul cartierului nostru.

- Să ne uităm din nou la acest aspect.

- Așa cum ne uităm la ea de sus în jos sau de jos în sus? (Downward)

- De ce, v-ați decis că se uită la aspectul de sus în jos? (Pentru că suntem deasupra mesei pe care se află aspectul)

- Dacă ne uităm la lucrurile de sus în jos, ce obiecte sunt în magnitudine? (Small)

- Și dacă vom merge în sus, în cer în avion și să ia o privire la zona noastră, ce lucruri va fi cel mai mare? (Foarte mic) Cu mult timp în urmă oameni a urcat în cer, a se vedea Pământul nostru de la o înălțime (de sus în jos) și a decis să schițeze tot ce ai văzut pe o foaie mare de hârtie. Și noi numim aceasta lista card.

Held jocul didactic „hartă schițată a zonei noastre.“

carte Expuse din regiunea Voronej.

- Crezi că e? (Map)

- Să ne uităm la această hartă.

- Ceea ce vezi pe hartă? (Răspunsurile copiilor sunt discutate)

- Ce crezi, ceea ce este acest negru fire subțiri peste tot pe harta? (Aceasta este pista pentru tren)

- siruri de caractere subțiri negre - un drum pe care sunt prevăzute șine pentru trenurile. Aceste siruri de caractere negru potrivite pentru puncte negre-road circulare. Punctele negre de diferite dimensiuni: mici, și asta e unul mare.

- Credeți că se poate indica puncte negre rotunde pe hartă? (Orașul)

- Aici firul negru subțire a ajuns la un mic punct negru. Deci, este un oraș. În cazul în care un mic punct negru, ceea ce este în fața orașului, mari sau mici?

- fir subțire negru se întinde pe, iar acum ea a ajuns la un punct negru mare pe hartă.

- Crezi că orice magnitudine înainte de oraș? (În fața unui oraș mare)

- Acest oras este familiar pentru noi. există cuvinte ciori și Ariciul în numele lui.

- Cred că numele acestui oraș? (Voronezh).

- Toate negru corzi drumul duce neapărat la oraș. De aceea, tu și eu pot merge la orice oraș cu prietenii și familia lor.

Held jocul didactic „Vom vizita.“

Mentor oferă copii unul câte unul pentru a lua chip și cu mașina de la Voronezh cu trenul pe hartă pentru orice plăcut oraș. Când cipul este în locul indicat, profesorul citește numele orașului. Copiii în timpul unei vizite pentru a explica direcția de deplasare a trenului:

- Trenul meu a părăsit orașul Voronej și a ajuns. Acum, el va feroviar direct. Acum, el plimbari peste râu și a condus până în oraș. (Profesorul citește numele orașului - Borisoglebsk). Etc.

- Băieți, uita-te la hartă, există alte șiruri subtile. Numai ei nu sunt negre.

- Ce culoare are firele subțiri? (Albastru, albastru)

- Să vedem, în cazul în care sunt acele sfori albastre? (Acestea conduc la un cerc albastru)

- Ce seamănă cu acele cercuri albastre rotunde? (Lacul, apa de mare)

- Ei bine, dacă cercurile albastre de pe lac și harta mare, atunci ce caracterizează aceste panglică lungă și subțire albastru? (River)

- Fii atent la culoarea cardului. Ce culoare este aceasta carte? (Există o culoare verde este galben)

- Asta ne amintește de culoarea verde a cardului? (Grass, frunze)

- Dacă ne uităm la orașul nostru de sus în jos, și a vedea o mulțime de verde, ce crezi despre ce putem ghici? (Asta în partea de jos a pădurii și o mulțime de copaci)

- Asta ne amintește de culoarea galbenă? (Soare, nisip)

- Și dacă ne uităm la orașul nostru de sus în jos, și a vedea o mulțime de galben, cum crezi tu despre ce putem ghici? (În partea de jos o mulțime de nisip, copaci mici)

- putem mapa multe de spus. Uită-te la harta, există, de asemenea, negru bord punctată. Să examinăm cu atenție modul în care acestea sunt aranjate. Mentor încercuiește indicatorul la granița regiunii Voronej.

- Linia punctată neagră ne arată că există frontiere ale regiunii noastre.

- Cum înțelegeți cuvântul frontierei? Ce înseamnă? (Răspunsurile copiilor sunt discutate)

- Zona include diferite orașe. Unul dintre ei - principalul oraș. Regiunea râului curge și trec drumuri, căi ferate. Regiunea are de obicei un nume consonanță cu numele orașului principal.

- Există un oraș din București. Acest oraș este situat în regiunea Moscova.

- După cum numele orașului nostru principal? (Voronezh)

- Cine a gândit numele regiunii noastre? (Voronezh)

- Cum se numește principalul oraș din regiunea Kursk? (Kursk)

- Cum se numește principalul oraș din regiunea Lipetsk? (Lipetsk)

- Cum se numește principalul oraș din regiunea Tambov? (Tambov) etc.

- După cum se va face referire la zona cu principalul oraș din Ryazan? (Regiunea Ryazan)

- După cum se va face referire la zona cu principalul oraș din Volgograd? (Regiune Volgogradskaia) etc.

- În zona noastră există un nume foarte interesant. Acesta este asociat cu două cuvinte familiare pentru noi: pământul negru.

- Ce crezi, de ce terenul în zona noastră este foarte negru? (Răspunsurile copiilor sunt discutate și rezumate la faptul că, în terenul nostru un pic de lut și nisip, este foarte fertil)

- Într-adevăr, țara noastră este foarte fertil, este bogat în diverse substanțe nutritive. Într-un astfel de pământ și să crească o varietate de semințe.

- Semințe de plante care cresc în câmpurile noastre? (Grâu, ovăz, floarea-soarelui, hrisca, etc.)

- Terenul nostru fertil este celebru nu numai în țara noastră.

- Care este numele țării noastre? (România)

- Dar, de asemenea, mult dincolo de granițele sale pot fi auzite pe regiunea Voronej, regiunea Black Earth.

La sfârșitul lecției profesorul oferă copiilor vedea imagini din regiunea Voronej.