Sinopsis de „lumina noastră fiecare“
Nadezhda Ivanova
Sinopsis „un nostru semafor“
Tema „nostru o lumină de trafic“
Mentor Mado numărul 378 Kazan
Continua să lucreze pentru a familiariza copiii cu regulile de conduită pe carosabil și trotuar.
Familiarizarea cu -regulirovschikom polițist.
Dezvoltarea de observare a indicatoarelor rutiere și a semafoarelor munca.
Forma standardelor pentru copii de comportament în stradă.
Dicționar de lucru. „Zebra“, un semafor. pavaje, baston, ofițer de poliție, polițist.
Dezvoltarea activității.
Îngrijitor. Băieți, trăim într-un oraș frumos, cu străzi largi și alei verzi. Potrivit lui se mută o mulțime de mașini și camioane, tramvaie și autobuze plimbare. Și nimeni nu împiedică pe nimeni. Acest lucru se datorează faptului că există o reguli clare și stricte pentru șoferi și pietoni. Du-te dintr-o parte în alta, nu este ușor. Ajutați-ne în această lumină 3 trafic. verde, galben, roșu.
Copii, uite, ce este?
Se pare teribil și grave,
trafic foarte importantă
De la intersecția cu intersecția
Am fost în căutarea dreaptă
Tot ceea ce vrea să spună
Trebuie să se facă distincția între yasno-
Culoarea verde galben, roșu,.
O bătaie în ușă și vine la Rooster (trist).
Profesor: Hare, de ce ești așa de trist?
__REBYATA, m-am dus să te viziteze, și un pic sub masina nu a lovit.
Profesor: Vă vom ajuta, nu vă faceți griji. Tocmai am repeta cu regulile de trafic de copii.
Discutați cu copiii despre semafoare.
-Ce facem atunci când lumina roșie?
-Pe un semnal să traverseze drumul?
-De ce nu se poate trece printr-o lumină roșie?
-Ce culoare galben deschis?
Pentru a consolida poemul de învățare Mihalkov.
Când luminile a mers roșu,
Deci, se deplasează periculos,
Lumina verde spune:
aspect RIDICATE. (La aspectul intersecție)
Îngrijitor. Luminile de trafic pot fi în centrul intersecției,
pe laturile de trotuare, unde au oprit masina pentru a dor de oameni.
Copiii sunt crescut aspect.
Profesor: Copii, ascultați poezie. Dacă faci același lucru, atunci răspunsul „WE“, iar dacă acest lucru nu, să tacă.
1. Care dintre voi merge mai departe
Numai în cazul în care tranziția?
2. Cine zboară înainte, cât mai curând
El nu a văzut un semafor?
3. Care dintre voi, merge acasă,
El este de a face drum de-a lungul trotuar.
4. știu cine lumină roșie
Asta înseamnă că - nici un progres?
Profesor: Acum vom juca un joc de „Cars“ toți șoferii și mașina de reglementare o-. Iepurașul de asemenea, joacă cu băieții. La sfârșitul jocului șoferul mai atent primește o medalie.
Infirmierele. Oh, băieți, uite, și lumina pe care o avem nu funcționează. Probabil sa rupt.
HARE: (plânge) Și mă duc acasă, drumul va muta?
Profesor: Nu vă faceți griji, băieții reparat. Eu da toată lumina de trafic rupt, în cazul în care luminile sunt stinse. Sunteți în ordinea corectă ar trebui să picteze peste toate cercurile care au luminile aprinse.
Reamintiți copiilor regulile de pictura - de sus în jos.
Profesor: Ei bine făcut, toată lumea a lucrat bine și luminile noastre au câștigat.
HARE: Băieți, doar lumini au câștigat, atunci trebuie să plec acasă. Am o mulțime de distracție și a fost interesant pentru tine, am multe de învățat și amintiți-vă: la un semnal de trafic, puteți traversa strada, iar unele nu se poate. O să le spui prietenilor tăi și să le învețe prea.
COPII: La revedere încă mai vin. Vom aștepta.
Infirmierele. Ateper vom juca cu luminile de trafic. Fiecare din 2 cercuri. Am ai citit întrebările, și dacă acesta este afișat pe luminile de trafic.
1. Închideți luminile de trafic de culori. pe care nu se poate traversa strada
2. Lăsați lumina de trafic, care arată „gata“.
Foarte bine, băieți! Acum sunteți pe loc de muncă foarte bune și am învățat multe despre regulile de drum.
Când luminile a mers roșu,
Lumina verde spune:
clase abstracte în trafic pe tema: „Introducere la semafor,“ MU „Preșcolar Management“ drum de clasă Rezumat pe tema: „Introducere în luminile de trafic“
