Succesul educației de familie care depinde

Succesul educației de familie.

Una dintre condițiile principale pentru dezvoltarea mentală sănătoasă a copilului este că a crescut într-un mediu cald și stabil emoțional. La prima vedere, pare evident și ușor de atins. Totuși, aceste două condiții pentru a se conforma, este necesar să le ia în considerare în mod corespunzător, uneori, de a exercita prea mult efort.







Familia modernă a pierdut multe dintre caracteristicile, cimentat-l în trecut :. industriale, de securitate, educație, etc. Dar de o mare importanță dobândite două funcții de bază pentru care este creat și dezintegrează familia. Este o satisfacție emoțională a tuturor membrilor familiei și să se pregătească copiii pentru viața în societate. Ambele caracteristici sugerează maturitatea emoțiilor și a culturii.

Pentru o lungă perioadă de timp au existat dispute între experți și oameni de știință profesori, care este responsabil într-o măsură mai mare pentru lumea morală a copiilor: familie sau la școală? În cele din urmă, cele mai multe ajuns la concluzia corectă - fără a elimina responsabilitatea de școală, mai multe cerințe necesare pentru a aduce familia, deoarece este aici pune bazele individului, valorile sale morale, orientări și credințe. Astfel, importanța educației de familie este de necontestat. Nimeni nu are mai multă influență asupra copiilor decât tatăl și mama. Rolul părinților în dezvoltarea instinctelor și abilități, în dezvoltarea personalității copilului este excepțională. Exemplu de închidere - baza educației.

Familia, care crește copilul, este în mod obiectiv un educator colectiv. Acest lucru are argumente pro și contra. Nu este dificil să se asigure că toți membrii familiei este cea mai mică dintre ele vor exemplu de comportament, unitatea de criterii morale? Este ușor pentru a evita discrepanțele atunci când rezolvă bunica ceva, iar mama mea la fel interzice, atunci când fratele spune un lucru și tatăl - ambele? Dar ce aceste detalii sunt înregistrate pe percepția, creșterea copilului. Este posibil să minimalizeze rolul părinților, de care depinde cel mai mult pe formarea personalității copilului, subestimeze importanța unității pedagogia familiei. Condițiile materiale și reprezentare civilă și etică a părinților nu sunt izolate de influența cerințelor sociale ale familiei. Întreaga viață a familiei ar trebui să contribuie la crearea la copii o lume emoțională bogată și dorința de a percepe cunoaștere, morală și valorile etice.

Probleme în educația de familie foarte mult, și multe dintre ele sunt asociate cu o tranziție de la așa-numita familie „unit“ la „nuclear“. „The nuclear“ Familia - părinții și copiii, și „uniți“ - este bunicii.

La dezvoltarea familiei moderne nu este influențată numai valori și idei de fericire etice, sensul vieții, esența relațiilor umane, dar, de asemenea, diverse efecte de industrializare și urbanizare, revoluția științifică și tehnologică.

Punctul de vedere tradițional al familiei ca celula de bază a societății, satisface nevoile esențiale ale naturii umane, nu este susținută de toți. Au o familie doar jumătate dintre femei, o treime dintre ei cred altfel. Mai multe motive pentru aceasta: femeile angajate pe picior de egalitate cu munca de sex masculin, ia puțin în viața de familie. Împreună cu independența crescută a unei femei cu mâna ridicată la soțul ei exigent, natura relațiilor, tendința de a lua o poziție dominantă în familie. Căsătoria a devenit mai puțin stabilă. Dar, cu toate acestea, a existat o greșit, o înțelegere comună a este posibilă o eliberare a femeilor din educația copiilor lor. Din cauza lipsei de înțelegere a caracteristicilor familiei moderne și rolul de opinie a apărut la femeile ei că personalitatea se formează „automat“. În cazul în care a făcut acest lucru, destul de sincer, o vedere în funcție de responsabilitățile parentale? La acea vreme, statul a preluat totul. Părinții Eliberată de responsabilitățile majore ale creșterii copiilor. Toate preocupările cu privire la părinții copiilor lor mutat de la agențiile guvernamentale.

Ceea ce este acum redus de îngrijire părintească a copiilor? Numai pentru a se asigura că au fost hrănite îmbrăcat. Și apoi? Tot la fel. Și, ca urmare a creșterii copiilor fără a inimii mamei de căldură, și cerând în același timp strictețea parentală afectuos, fără stimulente pentru creșterea spirituală și morală.

A existat un moment nefericit de vedere: „Viața ne învață“ sau „Aici te duci la școală profesională, acolo ea (el) va fi afișat.“ Ce se va preda? Ce spectacol? Aceasta, desigur, indiferență la educație și la soarta copiilor lor. Viața nu va învăța și să reeducați, uneori dificil și dureros.







Ideea rolului determinant al mass-media în educație echitabil, deși nu noi. Cu toate acestea, conceptul de „mediu“, nu se poate exclude mediul apropiat de copii, adică mediul familial.

Ca o consecință a lipsei de educație corespunzătoare în familie, mai ales că în anii '60, un număr în creștere rapidă de divorțuri. În orașele mari, numărul de familii de rupere mai mult de jumătate. Și, în cele mai multe cazuri, inițiativa vine de la dizolvarea femeilor căsătorie. cazuri paralele se înmulțesc reticența de a se căsători. Înregistrate în fiecare an, la o jumătate de milion de copii născuți în afara căsătoriei.

instabilitatea de familie este de multe ori un efect distructiv asupra psihicului și moralității copilului, pe obiective și poziții. Pierderea familiei pentru copil este adesea echivalentă cu prăbușirea lumii.

Putem spune că familia modernă este alcătuită din oameni, fizic și spiritual matur, pregătit pentru a depăși dificultățile, capabile să prevină și să rezolve conflicte, oameni independente, care nu sunt supuse unor influențe externe, și sunt în măsură să coopereze? Studiul Sociologii indică o lipsă de maturitate și lipsa de formare a soților la viața de familie. În același timp, dezvoltarea societății, necesitatea într-o profesioniști informați și mai calificați sunt forțați din nou și din nou, pentru a avea acces la un rol de mare și de multe ori decisiv de educație de familie în formarea morală și intelectuală a persoanei.

Care sunt cauzele de instabilitate în familie modernă? Demografii cred că instabilitatea cauzele de familie a independenței economice a femeilor, creșterea gradului de libertate în domeniul relațiilor de căsătorie și familie.

dezvoltarea mentala-grad ridicat copilului are loc pe baza emoțională. Acesta din urmă este format în copilărie într-un mediu familial. În ultimii ani, rolul de întreținere estetică a familiei, factorii pozitivi, emoționale, mediu de viață, desigur, a crescut. Cultura generală înaltă a omului modern, un foarte exigent condiții de muncă, de viață, de viață face. Estetica pătrunde practic toate aspectele vieții: aspect, comportament, cultură acasă.

educație emoțională - proces subțire și fragil. instrument Educația este adâncimea și mai ales sinceritatea. Impactul emoțional poate fi perfect „doar dacă emoțiile verificate de rațiune“, și dacă luați în considerare particularitățile sistemului emoțional al copilului.

Crearea unui mediu familial prosper - sarcina principală a aproape fiecare familie. Cu toate acestea, reticența activă și rezistența la cel puțin un membru al familiei poate fi dificil de a depăși un obstacol în calea prosperității.

Dorința părinților de a crea propriul lor mod de viață de familie reflectă atitudinea lor morală și perspectivă asupra vieții. Aceasta ajută să înțeleagă și rolul la care se pregătesc copiii lor în viață. De-a continuat eforturile de a petrece o mamă și tată pentru a înțelege idealurile sale, pune bazele pentru educația morală a copilului. Cu toate acestea, cele mai bune exemple nu dau rezultatul așteptat în cazul în care copilul rămâne în parte, nu devine un participant activ în construcția așa-numita familie fericită, fericită.

Sentimentele care se conectează oamenii, nu poate fi complet identice, ele sunt versatile și variază în intensitate. Este cunoscut, de asemenea, că dragostea necesită o confirmare de zi cu zi. Ea nu toate au puterea mentală. Mulți cred că nu este obligată să se întâlnească o alta, pentru a restabili echilibrul mental și o atmosferă de familie emoțională.

Urmărirea efectivă a fericirii și bunăstării se reflectă în crearea tradițiilor familiale. Odată ce tradiția au fost caracteristică obligatorie a familiei „unite“, ele reflectă poziția morală a membrilor săi. Unele tradiții pot fi pe deplin acceptată de familia modernă.

Tradiții conecta oamenii, care reprezintă o legătură spirituală între generații baston. Ei tind să permită acumularea de experiență morală.

Pentru educația eficientă a copilului în familie este necesar să se respecte mecanismele de pedagogie de familie. Potrivit IS Kona, astfel de mecanisme parentale trei.

În primul rând și cel mai utilizate pe scară largă de armare. Încurajarea copilului pentru acțiuni corecte și de a pedepsi și să-l vina cu tact pentru greșit, va fi introdus treptat în conștiința sistemului de norme, reguli și concepte copilului. Desigur, ele trebuie să fie înțelese și percepute de către copil, necesitatea de a deveni.

Al doilea mecanism - identificare (identificare) el însuși cu rudele, un copil este respectat, adorat, ea aspiră să fie ca el. Este important ca acest mecanism se bazează pe dragostea părinților, cât și în numele acestui copil dragoste tinde să fie bun în toate.

Al treilea mecanism - înțelegere. Sensul său este de a se asigura că, cunoașterea și senzație de lumea interioară a copilului, cercul de intenții și motivele lui, imediat răspunzând la nevoile și problemele lor, putem influența în mod activ acțiunile sale.

Notă pentru părinți

Crearea unei atmosfere de familie de susținere

Amintiți-vă cum părinții trezesc copilul lor, depinde de starea de spirit psihologic pentru intreaga zi.

E timpul pentru o noapte de odihnă de fiecare necesită o bază pur individuală. Un indicator - copilul ar trebui să doarmă și se trezesc ușor.

În cazul în care părinții au posibilitatea de a merge la școală cu copilul, nu-l pierdeți. Drum comun - o comunicare comună, consiliere discret.

Aflați cum să se întâlnească copiii după școală. Nu este necesar să se solicite prima întrebare: „Ce note ai ajuns azi?“. Este mai bine să pună întrebări neutre: „Ce a fost interesant la școală“, „Ce face astăzi?“.

Bucurați-vă în succesele copilului, non-iritant la momentul eșecuri temporare.

Răbdare ascultat cu interes poveștile copilului despre evenimentele din viața sa. Copilul trebuie să simtă că este iubit. Ar trebui să fie excluse de la strigăte de comuniune, ton aspru, creează o atmosferă de bucurie, iubire, respect.

În conversație, puteți utiliza următoarele întrebări?

Care sunt calitățile pozitive ale personalității copilului lor.

Care sunt jocurile preferate ale copilului lor.

Amintiți-vă, atunci când și pentru ce ultima dată când ai lăudat copilul.