Testul pentru diagnosticul de abilități de comunicare și de organizare (CBS) - studopediya

Chestionarul de test poate detecta comunicarea metodă-Ness, pentru a examina tendința de a activității ORGA-nizatorskoy, auto-critica, sociabilitate.

Testul este utilizat pentru diagnosticul de adolescenți și adulți.

Utilizat în psihologul școlar la profkonsultirovanii.

Acest studiu relevă abilitățile necesare în ra-barca a viitorului profesor - un profesor, educator și, în general, despre rolul în viață ca „om-om“. El a fost, de asemenea, foarte util pentru identificarea unităților de învățământ.

# 9632; 20 de întrebări poate detecta comunicare metodă Ness: în cazul în care un solicitant dorește sau student să comunice că el preferă - singurătatea sau cercul de prieteni, este adaptat rapid la noua echipă: contactul cu persoane necunoscute.

# 9632; 20 de întrebări (20 și 40) ne permit să studieze tendința de a-activitate ORGA nizatorskoy, auto-critica, sociabilitate.

Pentru a efectua acest studiu ar trebui să pregătească un chestionar CBS și foaie de răspuns. Studiul poate fi realizat atât individual, cât și într-un grup. Subiecții au fost impartind formulare și să citească declarația lor:

„Trebuie să răspundă la toate întrebările puse la dispoziție. Dacă răspunsul la întrebare este pozitiv (sunteți de acord), apoi căsuța corespunzătoare din foaia de răspuns a pus un semn „+“, în cazul în care răspunsul este negativ (nu sunteți de acord), a pus „-“ ".

Răspunsuri subiectele date în formă de „da“ sau „nu“, acordând o atenție la cuvintele primele întrebări.

1. Ai mulți prieteni care comunica in mod constant?

2. este de multe ori în imposibilitatea de a convinge majoritatea dintre camarazii săi în justețea opiniile dumneavoastră?

3. Cât timp sunteți preocupat de infracțiune, cauzată de unul dintre camarazii săi?

4. Întotdeauna Vi se pare greu pentru a naviga în situația actuală pe termen de muncă?

5. Te caută să stabilească noi contacte?

6. Nu se angajeze în munca socială?

7. Este adevărat că se bucure de timpul petrecut cu cărți sau orice ocupație decât cu oamenii?

8. În cazul în care există obstacole în punerea în aplicare a oricărei intenții, sau vă puteți întoarce cu ușurință departe de ele?

9. Este ușor de a stabili un contact cu oameni care sunt mult mai în vârstă decât tine în vârstă?

10. Dragostea este de a inventa și de a organiza cu-Tova rischami lor diferite jocuri și divertisment?

11. Ai Este greu să se implice în noua companie?

12. Cât de des vă amânați în alte zile de lucruri pe care a trebuit să fie făcut astăzi?

13. Este ușor să reușești să intre în contact cu persoane necunoscute?

14. Scopul este de a se asigura că tovarășii deystvova-fie în funcție de opinia dumneavoastră?

15. Este dificil să se adapteze la noua echipa?

16. Este adevărat că nu sunt conflicte cu prietenii săi din cauza eșecului de promisiuni și a obligațiilor sale?

17. Sunteți în căutarea atunci când posibilitatea de a se întâlni și discuta într-o nouă persoană?

18. Cât de des în abordarea problemelor importante preiau conducerea?

19. Oamenii din jurul tau este enervant și dacă vrei să fii singur?

20. Este adevărat că, de obicei, nu familiarizați cu nefamiliare, pentru mine, situația mea?

21. Nu vă place să trăiască printre oameni?

22. Ați fost vreodată iritat dacă nu poți termina treaba?

23. Au un sentiment de jenă se confruntă cu disconfort sau Steciw-neniya, dacă trebuie să ia inițiativa de a face cunoștință într-o nouă persoană?

24. Este adevărat că sunteți obosit de comunicare frecventă cu prietenii lui?

25. Dragostea este de a se angaja în jocuri colective?

26. Trebuie să ia inițiativa în a face cu legătura supra-adesea pe interesele tovarășilor tăi?

27. Este adevărat că te simți nesigur printre oamenii mai puțin cunoscute?

28. Este adevărat că rareori caută să dovedească lor stră-Contingentele?

29. Crezi că nu provoacă multe probleme pentru a face

de recuperare în compania nefamiliare?

30. Straduiti pentru a limita cercul de cunoștințele sale puțini oameni?

31. A participat la muncă în folosul comunității de la școală pentru a accepta?

32. Este adevărat că nu caută să-și apere avizul sau decizia, în cazul în care nu a fost făcută imediat prieteni?

33. Te simți în largul, lovind o companie necunoscut?

34. bunavoie dacă să procedeze la organizarea diferitelor SĂRBĂTOARE-lea pentru camarazii săi?

35. Este adevărat că te simți destul de relaxat și încrezător atunci când trebuie să vorbească în fața unui mare audi-Tories?

36. Ai adesea târziu pentru o întâlnire de afaceri, o dată?

37. Este adevărat că aveți o mulțime de prieteni?

38. Ai de multe ori tulbure, te simti inconfortabil cu common-SRI cu strainii?

39. Fa-ti este de multe ori în centrul de camarazii săi?

40. Este adevărat că nu sunteți simt foarte încrezător în okra-zhenii un grup mare de camarazii săi?

Evaluarea și interpretarea rezultatelor

Se obține prin parametrii de încercare poate varia de la 0 la 1. Indicatori Pentru a închide la 1, indică un nivel înalt de manifestări de comunicare și aptitudini organizatorice, cât mai aproape de 0 - un nivel scăzut. Estimat K Coeficientul - este caracteristica principală a testului cantitativ. Pentru standardizarea calității rezultatelor testelor, se aplica grila de clasificare în care un anumit interval de indicatori coli de calitate corespunzătoare evaluării special. De exemplu, un elev de clasa X de tastat pe abilități de comunicare NYM 17 puncte și 16 puncte pe organizare. „Se calculează coeficienții acestor abilități:

Acum, aceste rezultate trebuie să fie comparate cu scalele otse-NOC și alte abilități. Subiectul nostru de testare a primit estimări ale abilităților de comunicare 5-ku și organizatorice 4. El a confirmat corectitudinea alegerii sale, să se afirme și, dornici de a îmbunătăți în continuare, pentru a realiza depăși unele timiditate în a vorbi în public.

Și în cazul în care rezultatele testului au fost reduse, iar același Lanie fi un mare profesor? Testul într-un astfel de caz, diagnostica ceea ce lipsește, este necesar să se achiziționeze (prin auto-educație, cu ajutorul cadrelor didactice). Testul - nu autoritatea supremă, și asistent profesor-psiholog-profesor.

Pagina generata pentru: 0,005 sec.