Ce este știința și care sunt funcțiile și

Regularitățile dezvoltării sale?

Stiinta - este o activitate pentru producerea de cunoștințe adevărate în mod obiectiv, iar rezultatul acestei activități - cunoștințe sistematice, fiabile, practic dovedit. Știința încearcă să vadă lumea așa cum este ea în sine, da o imagine obiectivă a realității. Funcții de știință să pună în aplicare:

1) o generalizare semnificativă a faptelor, o reflectare fidelă a proceselor, obiectivitate;

2) identificarea legilor care guvernează procesele în obiectul de studiu;

3) predicția tendințelor de dezvoltare și exploatare a instalației;

4) procesele de control și gestionare în obiect.

· Anumite sistem de valori: valorile de adevăr, valoarea rațiunii, valoarea de noi cunoștințe; valoarea independenței judecății și disponibilitatea de a recunoaște greșelile lor;

· Un set specific de dispozitive tehnice, echipamente, unelte utilizate în activități de cercetare;

· Un set de metode utilizate pentru obținerea de noi cunoștințe;

· Modul de organizare a activității științifice.

De cercetare includ:

· Utilizarea metodelor de cercetare științifică;

· Stabilirea faptelor, observații și experimente;

· Rezumatul și explicarea faptelor, construirea de ipoteze și de verificare a acestora;

· Stabilirea de contacte regulate între faptele;

· Construcția unei teorii a principiilor legilor;

· Interpretarea filozofica datelor științifice;

· Acumularea de noi date experimentale;

corecție, revizuirea conceptelor teoretice anterioare.

Cea mai importantă știință zakonomernostyamirazvitiya sunt:

· Condiționarea științei are nevoie de practica socială și istorică;

· Independența relativă a științei;

· Continuitatea în dezvoltarea de idei și principii, teorii, concepte, metode și tehnici ale științei;

· Dezvoltarea progresivă a științei, perioadele de evoluție și de răsturnare revoluționară a fundamentelor teoretice ale științei alternativ;

· Interacțiunea și interrelaționării tuturor ramurilor constitutive ale științei;

· Libertatea de critici, ciocnirea liber de opinii diferite, ipoteze științifice;

· Diferențierea și integrarea cunoștințelor științifice;

Știința modernă nu numai servește nevoile de producție, dar, de asemenea, acționează ca o revoluție de pre-tehnologică. dezvoltarea forțelor de producție ale societății. Volumul de cercetare științifică și de producție în secolul XX. Se dublează la fiecare 5 - 10 ani.

Conceptul de „tehnica“ are mai multe înțelesuri. Ea provine din cuvântul grecesc „TEHNE“, ceea ce înseamnă capacitatea, abilitatea și art. Acum, termenul de „tehnica“ este utilizat în principal în două moduri:

· Ca o denumire generală a dispozitivelor tehnice utilizate în diverse domenii;

· Ca un simbol al efectelor cumulative ale tehnicilor utilizate în lucrare (scris tehnica, pictura, tehnica de exercițiu și așa mai departe. N.).

Utilizarea și producția de hardware - semn specific al activității umane. Omul pune între el și natura mijloacelor tehnice ale muncii.

Tehnica dezvoltată prin simularea de organe umane naturale și funcțiile lor. Loom țesătoare reproduce funcția, rutier și feroviar joacă o funcție de mișcare și așa mai departe. D.

În centrul dezvoltării instrumentelor tehnice sunt:

· Principiul modelării funcționale;

· Principiul subsidiarității (tehnologie completează și compensează imperfecțiunea organelor umane ca impactul asupra mediului înconjurător instrumente: persoane fără echipament tehnic în mare parte neajutorat, dar tehnica, instrumente fără om mort, om și tehnologie formează un singur sistem).

Tehnologia mai puțin dezvoltate, mai multe funcții tehnologice trebuie să poarte omul însuși. Întreaga istorie a artei - o istorie de substituție succesivă a funcțiilor tehnologice ale omului.

Progresul tehnic - o transmisie secvențială, transformarea funcțiilor de muncă umane în funcția de mijloace tehnice:

· Funcția de transport (de ridicare, se deplasează de marfă) a fost transferat la dispozitivele mecanice de om tehnic (braț, rola, mijloace de transport, precum și un transport cu roți de m P..;

· Funcția de energie umană a fost transferat mijloace tehnice: o roată de apă, un motor cu aburi, cu motor electric, etc.) ..

· Funcția tehnologică (schimbare de direcție asupra obiectului muncii: .. Tăiere, tratament de presiune, ardere, calire, oxidarea materialului, etc.) este mai complicată și se realizează în prezența anumitor abilități.

În dezvoltarea mașinilor tehnologice sunt trei domenii:

1) Formarea acestor mașini ca prese, ciocane (dimensiunea creștere uneltelor manuale menținând în același timp sistemele lor de acțiune);

2) crearea de mașini, cum ar fi mașini de strunguri, găurit și debitare lemn, care asigură mișcările necesare;

3) stabilirea de mașini, cum ar fi tors, mașini de țesut, care îndeplinesc funcții tehnologice ale degetelor umane (mașinile au marcat o revoluție tehnică XVIII - XIX) ..

În secolul XX. dispozitive concepute pentru sistemele electronice de control, sisteme de producție automatizate, sisteme de control automat (ACS), un sistem de control de la distanță. funcțiile de luare a deciziilor au fost transferate către persoana mijloacele tehnice în ai secolului XX. - sisteme informatice electronice (calculatoare). Computer efectua: operații de calcul, de selecție, clasificare, clasificarea informațiilor, operații matematice și logice, a cerut programului, evaluarea, compararea opțiunilor costed pentru soluții; implementarea proceselor logice complexe tehno automate.

Istoria tehnologiei are trei etape: predominanța instrumentelor de muncă manuală; Preponderența dispozitive mecanice; prevalenta de dispozitive automate.

Dezvoltarea capitalismului, concurența, străduindu-se să producă bunuri mai ieftine stimulat raționalizarea producției, crearea și punerea în aplicare a noilor tehnologii. Dezvoltarea științei este una dintre principalele condiții pentru dezvoltarea tehnologiei.

Relația dintre știință și tehnologie este privit din diferite perspective:

· Știința joacă un rol decisiv: știință - producția de cunoștințe și tehnologie - utilizarea cunoștințelor dobândite;

· Știință și tehnologie - fenomene independente, autonome interacționează în anumite stadii de dezvoltare: Știința caută adevărul, iar tehnica este dezvoltat pentru a rezolva probleme practice;

· Rolul principal domeniu: știința se dezvoltă sub influența nevoilor tehnologice. Tehnica de comunicare simulate a naturii, și știință investighează și le descrie în teorie. Știința, din punctul de vedere al acestei abordări apare atunci când oamenii de știință sunt de cotitură la studiul dispozitivelor tehnice și de a identifica cunoștințele despre relațiile reale în natură. Deci, există o știință a mecanicii - prima dintre științele naturale. Știința până la sfârșitul secolului al XIX-lea. Acesta a fost urmat de mașini, pentru punerea în practică a invenției (ceasornicarul albă a inventat motorul cu aburi, frizer Arkwright - aburitor - mașină, bijutier, Fulton filare).

La sfârșitul secolului al XIX-lea. Situația se schimbă industrii întregi și tehnologie se bazează pe descoperirile științei: electrice, electronice, chimice, diferite tipuri de inginerie. În prezent, dezvoltarea de noi tipuri de dispozitive tehnice pe baza evoluțiilor științifice. Probleme tehnice pentru a stimula dezvoltarea științei și descoperiri științifice au devenit baza pentru crearea de noi tipuri de echipamente. Astfel, relația dintre știință și tehnologie s-au schimbat în procesul istoric de artă superioritatea pentru superioritatea științei.

Începutul revoluției științifice și tehnologice la mijlocul anilor '40. secolului XX. știința devine o forță productivă directă a societății, în zona de conducere a dezvoltării societății. Modificări: STR

· Structura forțelor de producție și diviziunea socială a muncii;

· Sectorială și structura ocupațională a societății (scăderea proporției de persoane angajate în producția de material: în Statele Unite, doar 10% dintre lucrători sunt angajați direct în operațiunile de fabricație, dar creșterea proporției angajate în sectorul serviciilor);

· Afectează toate aspectele societății, inclusiv cultura, viața și psihologia poporului;

· Afectează relația dintre societate, om și natură, duce la apariția unor probleme globale ale omenirii moderne.

Cunoștințele și informațiile sunt principala resursă de producție moderne. Tehnologia secolului XX a pus omul în fața unei alegeri: fie - persoana cu aptitudini avansate, folosind tehnologia pentru a atinge obiectivele și valorile, sau funktsioniruesh dispozitiv tehnic similar. Este necesar să se realizeze o armonie între om, tehnologie și natură. Nu trebuie să uităm tehnica în sine.